大兴区中学教师教学本基功考核方案20110613.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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大兴区中学教师教学本基功考核方案20110613.doc

大兴区中学教师教学本基功考核方案20110613

大兴区中学教师教学基本功考核实施方案 (2011—2013年) 为贯彻落实《大兴区“十二五”教师队伍建设规划》精神,加强大兴区中学教师队伍建设,深化课程改革,实施素质教育,全面提高教育教学质量,促进基础教育优质、均衡发展,在总结前三轮经验的基础上,进一步组织开展第四轮中学教师教学基本功培训与考核活动。为保障该项工作的贯彻落实,特制定本方案。 一、指导思想 以国家和北京市教育工作会议精神为指导,具体落实新时期大兴区教委有关教育改革与发展,特别是教师队伍建设工作的要求,以提高教师学科教学能力为宗旨,紧密联系新课程教学改革的要求和实际,关注课堂教学,突出针对性、讲求实效性。从培训入手,以考核促培训,以培训促提高。进一步夯实中学教师教学的各项基本功,促进教学基本功内化为教学能力,整体提高教师队伍的教学能力与学科素养,不断激发广大教师的创新精神与进取意识,促进全区中学教育教学质量不断提升。 二、培训目标 通过本轮的培训与考核,巩固已有培训成果,进一步夯实基本功,自觉更新教学观念,调整教学环节,改进教学方法,逐步实现课堂结构的优化,在课堂教学中真正地落实新课程理念。 通过本轮的培训与考核,使教师的教学基本功逐步内化为教师的各项教学能力,在新课程教育理念指导下,依据学生的实际情况合理开发课程资源、整合重组教学内容、合理运用教学手段和方法,有效实施课堂教学,不断提高课堂教学的有效性,向高效课堂不断

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