职业道德与工勤技能学习指导习题多选部分.doc

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职业道德与工勤技能学习指导习题多选部分

当今社会,遵守道德需要处理的几种关系是(A人与自然的关系B个人与他人的关系C个人与社会的关系) 道德的社会价值正是通过道德功能加以实现的。道德具有的功能有(A认识功能B调节功能C服务功能) 下列属于社会主义公民道德基本规范的是(A爱国守法B明礼诚信D勤俭自强) 社会公德规范的主要内容是(A文明礼貌B助人为乐C爱护公物) 网络道德的特征是(A自主性B群体性D多元性) 下列属于社会主义荣辱观内容的是(B以服务人民为荣,以背离人民为耻C 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻) 下面对诚信理解有误的有:诚信是(C对任何人的要求都要满足D君子协议,不需要契约) 对于公民来说,要做到自强,应该(A磨练自己的意志B学好本领,不断提高自己的素质) 下列属于奉献特点的是(B奉献精神应自始至终体现在职业生涯中C奉献是无私的不讲报酬付出D奉献并不是不要个人的正当利益,不要个人的幸福) 家庭美德的主要规范包括(A尊老爱幼B男女平等C夫妻和睦) 从业人员能否做好本职工作取决于(A是否热爱所从事的岗位B是否有克服一切困难的坚定意志C 是否有良好的职业道德行为D是否有服务于他人和社会的信念) 职业未来的发展趋势(A专业化B智能化C综合化) 较高职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证,其表现在(B职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观D用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人) 随着中国市场经济的发展和经济结构的调整,你认为下列(A社会保险业B老年医疗保健品业D旅游休闲及相关产业) 20世纪中叶以来,职业发生的变化主要表现在(A职业种类不断增加和更新B职业内容不断改变C职业结构不断调整) 职业的特征包括(A专业性B多样性C技术性D时代性) 原始社会后期,人类进行了三次社会大分工,是指(A畜牧业和农业B手工业和农业C商人阶层的出现) 根据人格——职业类型匹配理论划分的人格类型有(B研究型C艺术型D企业型) 下列关于职业表述正确的有(A职业是从业人员谋生的手段B职业是社会分工的产物C职业是从业人员谋求发展,实现自我价值的途径D职业演化是一个漫长而复杂的过程) 古人云:君子爱财,取之有道。这个道的含义是(A遵守市场规则和职业道德C符合职业道德和职业准则的要求) 从业者的职业素养主要包括(A职业意识B职业精神C职业道德D职业技能) 职业意识的形成,主要受(B家庭因素D社会因素)两方面因素的影响 下列属于职业意识具体体现的有(A职业形象意识B责任意识C创新意识D团队意识) 职业精神的核心内容体现在(A敬业B勤业 C创业D立业) 职业技能的特点是(B时代性C专业性) (B树立正确的人生观和价值观C从业者正当利益的满足D努力做好本职工作)有助于树立职业尊严 提高职业素养的意义是(A有利于提高劳动生产率C有利于从业者迎接市场经济和知识经济的挑战D有利于促进人的全面发展) 培养自己的职业素养应该(B树立职业意识,明确职业目标C终身学习,注重实践技能与社会能力的培养D把握工作重心,根据岗位职责打造核心素养) 职业能力分为(A社会能力B专业能力C方法能力) 社会主义职业精神的特征是(A它是社会主义精神体系的重要组成部分C它的形成和发展具有灌输性D它的本质是为人民服务) 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了各行各业都应共同遵守的职业道德的基本规范,下列表述正确的是(A爱岗敬业C服务群众D奉献社会) 社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在(ABCD) 人的价值包括(B个人对社会的奉献D社会对个人的尊重和满足) 社会主义人道主义的主要内容是(A尊重人的价值和尊严D要关心人,爱护人,关心广大人民群众的物质和文化的要求) 社会主义职业道德的作用是(ABCD) 十八大报告指出,要把我党建设成(A学习型C服务型D创新型)的马克思主义执政党 社会主义核心价值观从(A国家B社会C公民个人)三个层面概括了24个字 加强行业职业道德建设的重要意义表现在(A优化社会主义生产关系C推进社会化大生产和社会主义的物质文明建设) 社会主义核心价值体系的基本内容包括(ABCD) 在建设有中国特色社会主义的新时期,人民这一范畴包括(ABCD) 爱岗敬业对从业人员的作用是(A爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子D爱岗敬业是影响从业人员成长,成功的重要因素) 爱岗敬业就是要求人们做到(B乐业C勤业D精业) 如何做到爱岗敬业(ABCD) 从业人员如何才能做到诚实守信(A诚实劳动,合法经营B实事求是,不讲假话D重质量,重服务,重信誉) 下列关于倡导诚实守信的重要性的表述有(ABCD) 奉献社会精神对于纠正社会不良倾向的作用是(B发扬...C发扬...D发扬...) 下列表述属于办事公道的基本要求的有(ABCD) 服务群众的基本要求体现在(A心怀

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