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- 约2.2千字
- 约 8页
- 2017-02-08 发布于北京
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大自然的语言讲学成稿稿
柳树0中学10-11学年度第一学期“教学案一体化”讲学稿
课题 《大自然的语言》 学科 语文 课型 新授 主备人 李宝华 审核人 李巧莲 课时设置 一课时 使用时间 2010.12.18 学
习
目
标 1、知识目标: A、学习阅读科普文章,了解简单的物候知识。
B.掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 2、能力目标: A.整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点,逐步提高学生阅读科普文章的能力。
B.理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,引导学生有条理地说明事理。
C.揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力,并学习运用生动的语言说明事物。
3、情感、态度、价值观目标: 培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣。 学习重点:1.理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括内容要点。
2.学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。
学习难点:1.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。 学习过程 新课导语
【预习导学】
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