推进大学生素质教育工作,坚持以 - 沈阳职业技术学院.pptVIP

二、推进大学生素质教育工作,坚持做好特殊关爱学生工作为重点的原则 二、推进大学生素质教育工作,坚持做好特殊关爱学生工作为重点的原则 2009年学院利 用“心海软件 管理系统”对 测试中存在较 严重心理问题 的26名学生进 行跟踪，具体 落实到各系部 辅导员责任人。 二、推进大学生素质教育工作,坚持做好特殊关爱学生工作为重点的原则 二、推进大学生素质教育工作,坚持做好特殊关爱学生工作为重点的原则 全年累计审核、 发放国家（政 府）贫困学生 奖（助）学金 786.25万元， 外省特困学生 返乡路费、重 大疾病学生补 贴4.59万元， 覆盖学生5062 人次。 五、现存问题分析及工作设想 素质教育环形工作模式 五、现存问题分析及工作设想 技能-学生之筋骨 品德-学生之灵魂 学有 学德 学有 学技 培养在社会上有较强的责任感， 在工作上有较高技能的专门人才 明确人才培养理念 六、结束语 学生管理工作是一个系统工程，它要求的是全面、全员、全过程的育人工作机制的建立，因此工作成效总不是那么直观和凸显，长时间形成给大多数人印象的学生管理工作，就是一种“一看就知，一学就懂，一做就会”的简单无价值工作。这也是高校学生工作一直以来得不到重视和他人尊重的原因之一，要提升学生工作品味，就必须使学生管理工作走上职