人教版小学数学四年级上册第五单元《商的变化规律》课件.pptVIP

学习目标 1、通过计算、观察、比较发现商的变化规律。 2、会灵活运用商的变化规律进行解题。 3、会用数学语言总结知识。 4、要有善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。 根据750÷25=30快速说出下面算式得数 750÷25 =30 750÷ 5 = 750÷50 = 750÷250= 请在下面等式中的○里填上运算符号，在□里填上适当的数。 24÷6＝4 （24÷ ）÷（6○2）＝4 （24○3）÷（6× ）＝4 （24÷ ）÷（6÷ ）＝4 * 商的变化规律 人教新课标小学数学四年级上册第五单元 一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）几倍。 猴 王 分 桃 花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴 子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。 同学们，你知道猴王