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《信号与系统》实验教学大纲 课程编号： 课程名称：《信号与系统》 课程总学时：64学时 总学分： 学分 实验学时：12学时 实验学分： 学分 适应专业：01电子信息工程 编写人：陈欣波 编写日期：2000年7月 一、实验课程的目的与任务 信号与系统实验是学习信号与系统的一个重要环节。能巩固和加深课堂教学内容，提高学生实际工作能力，培养科学作风，为学习后续课程和从事实践技术工作奠定基础。 通过该实验课的基本训练，使学生初步具备信号处理基本知识，掌握信号与系统技术，提高学生分析问题和解决问题的能力。 二、实验教学基本要求 1、学生必须在实验前预习实验内容，并提交预习报告； 2、学生在预习报告合格、指导教师讲解仪器设备的正确使用、实验关键点及注意事项后方可进行实验。 3、实验结果必须经由教师验收合格方可认定完成实验。 4、按每组2~3人进行实验，完成作业。 三、实验项目与内容提要 序号 实验项目名称 项目学时 每组人数 内容提要 实验项目类型 （演示型、验证型、操作型、综合型、设计型） 实验项目要求 （必修、限选、任选） 1 MATLAB在连续系统时域中的应用 2 1 练习MATLAB在连续系统时域中的应用，观察连续信号在时域中的图形，并进行频谱分析 演示型 必修 2 MATLAB在连续系统频域中的应用 2 1 练习MATLAB在连续系统时域中的应用，观察连续信号在频域中的图形，并进行频谱分析 演示型 必修 3 MATLAB在连续系统复频域中的应用 2 1 练习MATLAB在连续系统时域中的应用，观察连续信号在复频域中的图形，并进行频谱分析 演示型 必修 4 利用MATLAB进行系统的状态变量分析 2 1 练习利用MATLAB进行系统的状态变量分析，观察状态变量的图形，并进行频谱分析 演示型 任选 5 MATLAB在离散系统时域中的应用 2 1 练习MATLAB在离散系统时域中的应用，观察离散的图形，并进行频谱分析 演示型 任选 6 MATLAB在离散系统频域中的应用 2 1 练习MATLAB在离散系统频域中的应用，观察离散信号在频域中的图形，并进行频谱分析 演示型 任选 7 MATLAB在离散系统Z域中的应用 2 1 练习MATLAB在离散系统Z域中的应用，观察离散信号的图形，并进行频谱分析 演示型 任选 四、实验报告格式及要求 1、实验报告格式： 攀枝花学院实验报告 实验课程： 实验项目： 实验日期： 院 系： 电信 班 级： 姓 名: 学 号： 合 作 人： 指导教师： 成 绩： [实验目的和要求] [实验仪器、设备与材料] [实验原理] [ 实验步骤] [ 实验原始记录] [ 实验数据计算结果] 相关公式： 数据计算： 数据分析： 实验结论： [实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会] 2、实验报告要求: 1、实验名称、学生姓名、班号和实验日期； 2、实验目的和要求； 3、实验仪器、设备与材料； 4、实验原理； 5、实验步骤； 6、实验原始记录； 7、实验数据计算结果 ； 8、实验结果分析，讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会； 五、考核方式及成绩评定方法 1、本课程考核方式： 1、本课程考核方式： 课程内实验课程内实验的考核，成绩核定以百分制计；课程内实验根据实验预习、实验操作、实验报告、实验态度、遵守实验室规章制度等方面进行综合评定。(10%)； (4)实验报告（包括报告的完整性、图表的规范性、书写工整、实验数据和数据处理、结论正确等）（25%）； (5)创新意识（5%）。 注：发现有抄袭作弊的按学籍管理办法处理，实验成绩以不及格论处。Dsp实验箱 七、实验教材（指导书）及参考书 《信号分析与处理实验指导书》 自编