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- 2017-02-08 发布于北京
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书法第3周教书案法教案
书法科教案
1年级 授课时间: 第 3 周
课 题 竖及相关字的书写 教
材
分
析 教
学
目
标 了解和掌握竖的写法及相关字的书写技巧 教学重点 悬针竖和垂露竖的书写方法和技巧 教学难点 悬针竖的书写方法 课时安排 1课时 一课时 教学
环节
教 师 活 动 学 生 活 动 辅助
媒体 课前
准备
悬针竖的图片 准备好笔和本子 投影仪 课堂
导入
前边我们学习了横的写法,请同学们说说横要怎么写的,
今天我们再来学习一个新的笔画,
学生看老师播放悬针竖和垂露竖的图片, 课
堂
1:用双钩法画出悬针竖和垂露竖。
2:分析其形态特征,找出其相同点和不同点
3:讲解示范书写方法和技巧,
4常见错误书写的示范及其改正方法。
5:学生上台示范
6:点评学生的书写,总结,练习 找出不同点说出来,
上台比赛书写悬针竖
在田字本里书写十行 发
展 引导学生写含有悬针竖和垂露竖的字:十,干等字能把笔画应用于字里边。 学生练习十,干 土等字 反思
评价 两竖不同时讲解比较好,悬针竖的书写对一年级的学生来讲难度比较大,两竖一起书写练习学习效果不好,课堂教学要突出重难点。 作
业
设
计 分别书写五行悬针竖和垂露竖 板
书
设
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