高三英语期中考试讲析MicrosoftWord文档.doc

高三英语期中考试试题讲析 吴晓娜 樊秀秀 本次高三期中试题是在继2014年6月英语高考考试题型发生了重大改变的情况下进行命题的。2014年高考英语科是自从2007年国家实施新课标高考以来变化最大的一次：删除了建国后高考英语历史上续数十年的“单句型语言知识题”（合计15题，合计15分），代之以“语篇型语法填空题”（合计10题，合计15分）。此举对我国基础英语教育将产生重大影响和正面反拨效应。此次试题严格按照2014年高考题型，试题总体难度适中，符合新大纲要求考查难度和能力要求。语言知识包括考查语法项目，功能意念项目，语法项目和词汇。语言运用考查包括听力（共计30分），阅读理解（共计60分），完形填空（共计40分），语法填空（共计15分），写作（共计35分）。 第一部分：听力。本次考试听力不计总分，时间为20分钟。 第二部分：阅读理解（共两节计60分），测试考生阅读书面 英语的能力。 第一节：共15小题每小题3分。要求考生根据所提供短的 内容，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。阅读部分根据2014年高考试题高度难度再降的原则命题。从《考试说明》总体来看，英语难度进一步降低。在词汇量的要求上，2013年是3500个，2014年降低至3050个，减少了450个单词，这意味着完形和阅读的难度会有所下降，整体难度比去年略低。阅读依然是记叙、说明、议论和应用四种文体，文章理解难度会有所降低，但依然会有两到三个难度题，这要求考生对文章的全篇宏观结构以及段落层次逻辑有清晰的理解。 A(难度较易) 【命题立意】本题为记叙文阅读考查。选材新颖，话题为中学生身边时刻发生的“刻苦求学”。文章讲述了主人公高中生切尔西尽管救济所的灯晚上关掉后不得不借助手机来学习，获得GPA（学业成绩总平均）4.466分，并且SAT（学术能力评估考试）总成绩为1900分。通过完成该篇阅读，考生们不但检测了自己的基础阅读能力，还感受到了“克服生活困难，专心学习”的正能量。 21.B.【命题意图】考查细节理解。 【解题思路】根据文中“…despite having to use her cellphone to study after the shelter lights were turned off at night”可知尽管救济所的灯晚上关掉后不得不借助手机来学习故选B。 22.A.【命题意图】考查推理判断。 【解题思路】根据文中“To our surprise, Fearce overcame the difficulties and even tested high enough to be admitted into college half way through her high school career”可知她没有读完中学就被录取到大学了，故选A。 23.B.【命题意图】考查推理判断。 【解题思路】根据文中“Don’t give up. Do what you have to do right now so that you can have the future that you want”可知从作者的经历中我们学会了不放弃，明天就会更好，故选B。 【试题变式】类似的提问方式还有：What does the paragraph/sentence/passage infer/imply?同学们要揣摩作者的言外之意。 【讲评价值】推理判断题主要用来考查考生的推理和判断的能力。它与细节题不同。一般题干所问的问题在阅读文章中没有直接且清晰的表述，因此不能在文章中找到现成的答案，而是要根据文章提供的信息来进行推理。考生做题时一个总的原则就是要以原文的内容为依据，既不能原搬照抄原文的意思，也不能撇开原文的信息做空想的推理判断。也就是说做推理判断题的关键方法在于综合分析原文中提供的相关信息在此基础上进行paraphrase。 B(难度适中） 【命题立意】本文选材新颖，话题为科技前沿的基因与生命科学，涉及人类自身肤色的原理和技术应用。主要讲述科学家通过基因方法改变了斑马鱼的肤色，由此证明了基因决定人的肤色。 24.D.【命题意图】考查主旨大意。 【解题思路】文章第一段最后一句就挑明主旨大意：Scientists have found the gene that determines skin colour. 故选D。 【试题变式】类似的题目还有：“What’s the title of the passage?” ,“What does the passage tell us?” 【讲评价值】任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落， 甚至第一