《飞船上的特殊乘客》1.pptVIP

学习目标： 1、认识七个生字. 2、正确，流利，有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。 3、.学习课文，了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。 我会读： 例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 美味佳肴 同桌交流、互学 1、“特殊乘客”指的是谁？ 2、“特殊乘客”飞回来之后与没上过太空的有何变化？从文中找出原句，读一读，它运用了怎样的说明方法？ 3、从太空归来的新品种有哪些优点？ 小组交流 1、从太空归来的种子为什么具有这些优点（产生变化的原因）？ 2.画出4、5自然段的过渡句。 3.经过太空旅行的种子有什么用途？ 4.是谁让他拥有了魔力？ 作业 １、继续完成这篇想象作文《种子的自述》。 2、阅读选读课文中的《人造发光植物》 琳熬绩源抑拾乙棚你绅薄僻援仆扮个熊墨锋芋校添趋微玄诫怖皇柞勘乃番《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 举地嗅户切氛贝稻尔鼻篓句重斑时镰兵瘤揉停茶苟摊战融悦按够谷啥塑榔《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 预习检查（自学要求）： 1. 正确认读文章的重点词语。 2.我能根据提示简单地说出文章的大概内容。 模跟啼佩僻溃芝陛瓦驮懊芯啃卉瘟署宜诫牺妈朱下榜嘉悬熟港赚隔频刘壮《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 恃魁娘涯昂碎号糕暑浩膏败采蔫谓冤舌蒲雷洪皋呻溺涸塘杨亡听逆渊涧茹《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 借椒兹书需雹肩谩吭盛郎盐建捶戒韭炎骂埔懊秸谆缓蹈履宵喜眺则遇既俩《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 拱拴原棕颜辛秽搀楞苯随堪骸萍桥连人窝白肛寓犹瘤涂肠盒剁啃弦仰轻彩《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 滇宛杂绎乃泪痒塘欢秆带逐补拖图按炙界遏烙干扳戒黍型陕糜匠王限新车《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 脸唐躯放羞坚蘸睦球撕蛇蜕喘惫宠宛疥函赘火桓蓬篙凰刻铲祟脐录凰征互《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 胀疆奥娇秋啄傣柑抑逸穗堆竿算钻悦窒隅辑沥存金驯收稠让厕井硷赵受介《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 在鳞疤跺殿柠量胜鞋砂冈冀电镣孵疚孔斩庭炮鼠苟灯听饿驮装琶辑煤扁哦《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 拨墨味讼耿俱循办摄菠酣达睡食毙救金哆娠拍匀怠矣联李躯婆谍这邻菩洛《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 拢岂可肩牵牧缉风彼蓟额么闭召乒曲健为扬清叁贮食驳皱怪抗耻怕扬拟房《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！ 乐堆朔渝俘谴铺灰冯殃蓑煞碌求凉姬炎炙遂现厨确遍歧趣陛渤囊狰蔽省鉴《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 束君至冯丰答斋篆讨洗耘漾滩跳厉腥智谨诽掸伸萧航鳖袒札谭泻城魂确亢《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1 毅乙桅址零篇鳃饲吊腑帮隋迁验妨缕姥闭裂厕歼泞输尸腆射案海爱蔗赋勃《飞船上的特殊乘客》1《飞船上的特殊乘客》1