1.2 雷雨 学案11（人教版必修4）.docVIP

1.2 雷雨 学案11（人教版必修4） 教学目的： 1.简介曹禺和他的《雷雨》。 2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。 3.分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。 4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。 5.概括戏剧中揭示的思想主题。 　自主预习篇 【语文百花苑】 四月梢，我送别一个美丽的行人 曹禺 古城啊，古城，／这般蕴藏着怅惘，／这般郁积着伤心。／今夜凄淋的雨打着／摇曳的灯。／水泻的泥路上彳亍着一个／落漠的行人。／我仍然冒着冷雨／送你归去。／你明晨便将无踪无影。／古城啊，古城，／苍苔盖满了颓墙，／土径铺润着青茵。／今夜呜呜的湿风吹着淅沥的雨，／送你飞越溪畔，又，穿过荒林。／你便这般悄悄地离开这里，／明朝只有睡柳号着凄音。／古城啊，古城，／日后墙外不飞袅袅柳絮，／日后楼头不见纸鸢轻影。／这一夜半，／枝头的湿花滴沥着／凄伤的泪，／便飘飘地沾埋污泥，／又投入流水伴你长征。／明晨熹光斜照一堆／残颓的花，／你已无踪无影。　　　　　　（1928年3月19日） ＜赏析＞ 这是曹禺先生早期的诗作。曹禺的送别诗饱含着美丽的忧伤和忧伤着的美丽。他曾说，“当时我对诗的看法是不正确的，认为诗是一种超脱的、不食人间烟火的艺术。我自己只觉得内心有一种要求，非这样写不可。”这首诗，就有这种味道。你说它超脱也好，朦胧也好，但它的情调却是凄楚而悲凉的，诗的意境