四年级美术教案剪纸故事.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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xx县xx区小学美术课活页教案 第 十三 周(第 一 课时) 年 级 四年级 授课教师 教研组审批 教学内容 《剪纸故事》 教学目标 1、让学生在本课学会单色剪纸中对称人物剪纸的方法。 2、为学生创立传统民间艺术的氛围,让学生在学习剪纸的过程中,了解中国传统剪纸,学会欣赏、珍惜、尊重、并有意识的保护我国的传统民间工艺。 1、掌握单人对称剪纸和四人对称剪纸的方法。关键词:对称、连接点。 ? 2、认识中国传统剪纸的艺术特点。 1、需要学生大胆的随手剪出人物造型。通过示范,学会用手在纸上划一划,确定位置,再开始剪,降低了剪纸的难度,让孩子快速的掌握剪纸的方法,并且树立自信心。 2、在四人对称剪纸的学习中,掌握连续纹样的剪纸方法。 (关键词:连接点)运用示范,强调在连接点的位置留出一定的宽度,用于图案间的连接。在示范时一边剪一边重复提问,增强孩子对关键知识点的记忆。 多媒体课件、展示平台、一部剪纸动画片《》、一段剪纸介绍视频、范画、卡纸(发放给学生作为作业背景)、彩色纸。 ? 教学课时 第一课时 第二课时 第一课时 教学过程 修改补充 准备部分 安排学生欣赏中国传统剪纸动画片《》 。要求带着问题看动画: ?1、动画片采用哪种艺术表现形式?(剪纸) ?

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