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教学步骤及教学方法分类简析 -------RITA 教学步骤----五步教学法 步骤1 (Step 1): 复习 (Revision)步骤2 (Step 2): 呈现 (Presentation)步骤3 (Step 3): 操练 (Drill)步骤4 (Step 4): 练习 (Practice)步骤5 (Step 5): 巩固 (Consolidation) 强化记忆者 示范表演者  组织者/指挥者 裁判员/监督者/监听者 帮手 思考：??????????????????????????? Step 3 操练 (Drill) 和 步骤4 练习 (Practice)的区别是什么？ 操练是老师带领学生一起就教学内容进行反复练习的过程。这时候学生不能脱离老师的引导。 练习是学生脱离老师，通过刚学习的内容，学生之间独立完成的练习。再这个过程中，老师可以检验学生的学习内容是否掌握。 总之，教学步骤是围绕教学内容和教学目标所展开的一系列的教学活动，教学步骤要有递增性和层次性，由易到难，由已知到未知，教学步骤都是要针对教学目标和教学内容来展开的，简而言之就是，我们应该明白课堂上每做一件事都是有目的性的。 比如我们课堂上的Roll call 和Warm up大家是如何操作的？ 不要为了Roll call 而Roll call