二年级第一单元数学集体课备教案.docVIP

景泰县喜泉学区二年级 数学集体备课教案 课题： 谁的得分高 授课教师： 主备人 高兰云 组 长 审 核 课 时 成 员 韦倩 何复勇 上课时间 教 学 目 标 1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。2、初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。3、能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。4、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。 教学重点 能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。 教学难点 初步学会分析数量关系的方法，能够运用100以内数的连加运算解决实际问题。 教具应用 多媒体课件 教学过程 二次备课 激趣导入 同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天我们一起去玩套圈游戏，看看谁的得分高。二、探究新知1、出示主题图，引导学生观察，指名口述题意。 2、出示统计表，说一说你从表中知道了哪些数学信息？ 第一次 第二次 第三次淘气 24 30 41笑笑 23 44 293、小组讨论：讨论谁说的对？4、独立完成：算一算他们分别得了多少分？到底谁获胜？（1）计算淘气的总分 24+30+41=95 先与同桌同学说一说你是怎样想的？再向全班同学汇报。 可以用竖式计算： 2 4  + 3 0  ———— 5 4 先把前两个数抄写来，相同数位要对齐再进行计算，得数是53。 在54 的下面对齐数位写出41，54与41相加，先算各位，再算十位。结果是95。 5 4 + 4 1 ———— 9 5  也可以把三个数字都抄下来，相同数位对齐，再进行计算。 2 4  3 0  + 4 1  ———— 9 5 （2）计算笑笑的总分。 笑笑的三次成绩分别是23、44、29，请同学们用自己喜欢的方法计算一下小小最后的总分是多少？ 列式：23+44+29=96 结论：淘气95分，笑笑96分，笑笑的总分比淘气的高，所以笑笑赢了。 3、小结;100以内的连续加法，同学们在做题时注意相同数位对齐，个位相加满10，要向前一位进1，三、巩固练习1.竖式计算下面各题34+26+29= 37+28+34= 16+35+57=2.完成“练一练”第1题。 3.下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。 金牌 银牌 铜牌2000年 28 16 152004年 32 17 142008年 51 21 282012年 38 27 23（1）先估计一下，哪年获得的奖牌多？（2）2000年一共获得奖牌多少枚? （3）2008年一共获得奖牌多少枚？ （4）你还能提出哪些数学问题？并尝试解答。 学生自己完成，集体订正。 四、总结： 今天我们学习了100以内的连续加法，同学们在做题时注意相同数位对齐，个位相加满10，要向前一位进1，计算时要认真、仔细。 布 置 作 业 完成“练一练”第2、3题 板 书 设 计 谁的得分高 2 4 5 4 2 4+ 3 0 ＋ 4 1 3 0———— ----------- ＋4 1 5 4 9 5 -------- 9 5 教导处审核意见 景泰县喜泉学区二年级集体备课教案 课题： 秋游 授课教师： 主备人 高兰云 组长 审核 课 时 成 员 韦倩 何复勇 上课时间 教 学 目 标 1.通过选择合适的信息解决简单的问题，学习连减计算的过程。 2.能用自己的方法正确地进行100以内数的连减计算。 3.培养学生选择信息、应用所学知识解决问