二年级英语下计册划及教案.docVIP

2012-2013年度第二学期英语教学计划 二年级 顾鸿雁 一、班 级 学 生 情 况 分 析 我校年级的学生已学习了年的英语，有一定的基础。他们思维活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，会达到预期的效果；年级学生基本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语基础，因此对他们而言，养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯发音清楚， 一.本册教材的特点是： 1．强调语言运用。2．注重能力培 3．突出兴趣激发4．重视双向交流 5．融合学科内容6．重视灵活扩展 7．实现整体设计 二.本册书共3单元，课本内容共分3部分：Unit 1??? we have a PE class today.Unit 2??? what can you doUnit 3?? let us go shopping. 三.重点难点：1重点单词的教学。2每一课的会话的表演。3 四会单词的拼写。 周 次 单元及 总课时 教 学 内 容 课时 安排 备 注 （备课教师） 第一周 Unit1 Lesson1 2 第二周 Unit1 Lesson2 2 第三周 Unit1 Lesson3 2 第四周 Unit1 Lesson4 2 第五周 Unit1 Lesson5 2 第六周 Unit1 Lesson6 2 第七周 Unit2 Lesson7 2 第八周 Unit2 Lesson8 2 第九周 Unit2 Lesson9 2 第十周 Unit2 Lesson10 2 第十一周 Unit2 Lesson11 2 第十二周 Unit2 Lesson12 2 第十三周 Unit3 Lesson13 2 第十四周 Unit3 Lesson14 2 第十五周 Unit3 Lesson15 2 第十六周 Unit3 Lesson16 2 第十七周 Unit3 Lesson17 2 第十八周 Unit3 Lesson18 2 第十九周 复习 2 第二十周 复习 2 二年级英语下册教案 Unit 1 We have a PE class today. 第一课时 教学目标： 1. 学会并运用句型“Today we have two new students. / I’m from ….”等等。 2. 能听懂、会说并认读人名Tom, Takuya, Yuan Yuan, Mr Johnson, Miss Flower, Mrs Bright, Joker. 会认读国家名称England, Japan, Australia. 3. 能听说读写四会句子“I’m Helen./ I’m in Class 1.” 4. 能够会说并用合适的肢体动作表演chant. 5. 认识国旗，增强跨文化意识；通过服装展演，提高审美情趣，使学生交际能力得到提高。 教学重点： 1. 正确并熟练书写句子“I’m Helen./ I’m in Class 1.” 2. 恰当运用“I’m from …”来表达自己来自哪个国家。 教学难点： student和students的发音。 教学方法： 情境法， 全身动作反应法，演示法 教学准备： 1. 音乐磁带。 2. 英日国旗图片或实物，挂图，教学录像带。 3. 单词卡片。 学生准备： 教学步骤 教师活动 学生活动 一、热身与复习 1. 唱“Nice to see you again”歌曲，并根据节拍做动作表演。 2. 值日生汇报。 二、新课教授 A． 会话部分 1．教师组织学生召开服装展演会，放背景音乐。 T: Hello, boys and girls. Look at our super kids! They are coming. 让几个学生身着特色服装，佩戴饰牌，如：Yuan Yuan, China, 模仿模特的样子一个个到台前进行自我介绍。 如：Hello, I’m Yuan Yuan. I’m from China. 2. 教师用英语介绍新学期加入班里的两位新同学。 T: Today we have two new students. 老师可以让两位同学头戴面具，身着陌生服装登台亮相。两位学生仍要介绍自己。如：“Hello! I’m Helen. I’m from England. / Hello! I’m Takuya. I’m from Japan.”启发学生用“Welcome”进行回应。教师出示两国的国旗，并引导学生进行朗读，注意其发音。 听读对话 3. Look and listen. 教师