二年级语文下册课内精彩段语阅读练习.docVIP

课内精彩语段阅读 班级（ ）姓名（ ） 7、我不是最弱小的 萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道□妈妈□现在我还是最弱小的吗□ 妈妈笑着说□不□不□你能保护更弱小的□你是勇敢的孩子啦□ 在“□”加上适当的标点符号。 请找出描写蔷薇花的句子，写在下面。 妈妈为什么说萨沙是“勇敢的孩子”呢？ 8、卡罗尔和她的小猫 晚上，家里可不得（dé děi ）了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻（zuàn zuān ）进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑 （ pū bū ）出一只小猫，吓（xià xà ）人一大跳。 爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得（dé děi ） 想个办法。” 把划横线的字的错误读音用“／”画去。 这两个自然段体现了家里的小猫 。 请你找出描写小猫动作的词语写下来。 4.爸爸的话应该用（ ）的语气读。 A.高兴、吃惊 B.急切、无奈 C.激动 9 日月潭 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 填写反义词。 薄——（ ） 清晰——（ ） 隐隐约约——（ ） 2.作者按时间顺序描写了日月潭的美景，从文中的 （ ）和（ ）这两个词语可以看出。 3.请从文中找出比喻句，抄写在下面。 10 葡萄沟 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、（ ）的、（ ）的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下嘴甜的葡萄，让你吃个够。 按课文内容填空。 写出几个与“五光十色”意思相近的词语。 从哪些词语中能够看出维吾尔族老乡热情好客，请写下来。 想象一下维吾尔族老乡会说些什么？ 4.从文中找出一个比喻句，用“ ”在文中画出来，然后用“……像……”仿写一句话。 11、难忘的泼水节 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了！” 1.这段共有 句话，主要描写了 的热闹场面。 2.文中的第二句把 比作 。 3文中的“赶”字能换成“走”字吗？为什么？ 12北京亮起来了 每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京变成了灯的海洋，光的世界。 长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。 从文中找出下列词语的近义词。 宏伟——（ ） 闪耀——（　　）　装扮——（　　） 2.用“ ”画出文中的比喻句。 3.第二自然段，从 、 、 这些地方描写北京亮起来了。 4、用“犹如”写一