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二年级语文下册所有课文练习 1 找春天 一、看拼音写词语。tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yě huā duǒ cánɡ yáo tóu ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。 2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧? 3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________…… 4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧? 三、实践活动 去寻找春天,感受课文的描写。 答案:燕子 歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù rán shāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、默写古诗。 1、草 _________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。 2、宿新市徐公店(_____?___________) 篱落疏疏_____________, __________________________。 _______________追黄蝶, __________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 2、《草》是 朝大诗人 写的,诗中 ,。句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了 种景物,分别是 。诗中最有意思的一句是 ,。 三、实践活动 1、实地看看篱落的样子。 2、追逐蝴蝶。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:是谁在叫我呀? 2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地( )…… 3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,( )地喊着:我长大啦! 4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。 三、实践活动 1、实地看看竹林。 2、学学挖笋。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。dì dì ɡē ɡē ɡū duochōu chū yī quéyī ɡuǎi ( ) ( ) 花( ) ( ) ( )jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn jiàn wēi xiào ( ) ( ) 二、按课文内容填空。