云南省2015年普通高学中业水平测试语文仿真卷答案.docVIP

云南省普通高中学业水平测试语文仿真卷一 B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 15.B 16.D 17.D 18.A 7.（1）因此，无论地位显贵或是低下，无论年长年少，道理所存在的地方，就是老师所存在的地方。 （2）.巫医乐师百工这些人,是士大夫所看不起的,如今士大夫的智慧却反不如他们,这难道不奇怪吗? 8.通过视觉，一静一动写茫茫的沙漠、枯黄的衰草以及飘动的暮烟。反映了边塞的苍茫、荒凉。 9.张诗流露了对苏武忠义的敬佩之情，赞扬（激发）戍边将士忠贞爱国；杜诗通过感叹苏武当年的艰辛不易，映衬边地生活的艰苦。 10.（1）不积跬步，无以至千里；池鱼思故渊，开荒南野际；风急天高猿啸哀 （2）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑；月涌大江流，名岂文章著；族秦者秦也； 11.答案：父亲在，忽视了父亲于我的重要，忽视了思考，做出了许多糊涂的事而不醒悟，将过去的路遮掩；父亲死后，内疚之心将“我”刺醒，对自己走过的路有了清醒的认识。 12.答案:（1）接到儿子批判他的信件时，对儿子的宽容与内疚。（2）为了消除疏远感，父亲与我游香山。（3）父亲回信对“我”即将成为人父的祝贺.（4）父亲突然去世。 13.“我”自己做了一回父亲，体会了做父亲的心情，才内疚地意识到父亲其实一直有和“我”亲近一些的愿望，却被“我”那么矜持地回避了。 14.（1）父亲去世带给我的强烈的孤独无依的情感（2）父亲为了消除父子之间疏远感而做的种种努力被我矜持回避，带给我的极端内疚情感（3）父亲的死让我体验到浓重的人生悲凉。 19.①“家父”改为“令尊”。 ②“久仰”改为“久违”。③“鼻祖”改为“大家”。④“海涵”改为“雅正”。 云南省普通高中学业水平测试语文仿真卷二 D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 15.B 16.A 17.C 18.C （1）（又派遣）良将手持硬弓，驻守要害之处，派遣忠实的大臣率领精锐的士兵，手执锐利的兵器盘问过往的行人（呵问他是谁）。 他们）砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，象回声似的响应他，（很多人）背负着粮食，如影随身般地跟从（陈涉）。 秋风急紧，天空高阔，猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。营造了宏阔苍凉的意境，为下文奠定了凄凉的基调. 颈联抒发感情,由异乡飘泊,写到多病残生；末联写白发日多,因病断酒,映衬时世艰难。 10.（1）周公吐哺，天下归心