思品七年级上第1课3第2课时.docVIP

备课标 与教材 【课标依据】二2.3 懂得诚实是一种可贵的品质，正确认识、体会生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。课标活动建议：以诚信、公平为题展开一次课堂讨论。 “作弊与公平”既是本课时的教学重点，又是本课时的教学难点。因为在现实生活中，学生大多都能认识到作弊是一种不诚实的行为，但极少意识到作弊也破坏公平的原则。在教学中让学生懂得作弊不仅违背诚实的准则，也破坏公平的原则，甚至威胁到社会的稳定是十分重要的。 “在‘集体利益’与公正之间”是本课时的教学难点。因为学生对这一问题存在模糊认识，而且现实生活中的确存在一些学校、班级为了“集体利益”而弄虚作假的现象，这对学生道德品质的培养造成一定的负面影响。改变学生的某些错误，有一定的难度。 备学情 学生学习本课时能够结合自身的生活实际和身边的事例来举例理解作弊是不诚实的，作弊所带来的后果以及作弊违背了公平的原则。学生存在的差异较大。部分学生能够遵守考试纪律，做到了诚实、遵守了公平的原则。但不少的学生在学习生活中有抄袭作业的现象且比较普遍。考试中抄袭现象也很多。 备教学 目标 情感态度价值观目标：树立公平意识，勇于追求公正，做有公平原则的人。 能力目标：具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能负责任的作出选择。 知识目标：了解考试是公平的比较，理解作弊的实质，理解处理“友谊”、“集体利益”与公平之间的