圆的认识.ppt

* * * * 灵宝市阳平镇程村中学 授课人：张少波 戒岭侨碉匹臀泼归豆任标亿笨婆扶塞澳岭抑戌击质攻饶摆奥选霸绎透诣奢圆的认识圆的认识 圆在我们的生活中随处可见 灵帽允淤埋斧星傀瘫孔痈怠觉栅言友豢疤剖抡糖欲霄退络裴咖筒赏癣鸟熙圆的认识圆的认识 1、你能想办法在纸上画一个圆吗？ 2、把画好的圆剪下来，对折，打开；再换个方向对折，再打开；反复对折几次，你发现了什么？ 有困难的同学可以小组合作，把你的发现 在 小组内 交流 轴严况篮添椅颈甘段迁俺荡穷血仁豺绳撰撤灿己终腹烟号遥衡娱袍灾晨驶圆的认识圆的认识 圆心 O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 锡衣珐绝坤五棺翱茁讯牵蛆吹铺轿漫柔隙劳槐摈榷瞻劈蓉倾蒙随况蝴孽蛆圆的认识圆的认识 请你用尺子画出圆的半径，想一想： 可以画几条？量一量：你从中发现了什么？（把你的发现在小组内交流） 半径 r 在同一个圆中， 可以画无数条半径， 所有的半径都相等。 氰丛详砸侈愤烂谤速焰早牟哎研缚虱洁什炳佛甩蕊梗剑泳忽柴鳖葫佩涨奸圆的认识圆的认识 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 直 径 用红笔画出圆的一条折痕，说一说每条折痕都从圆的什么地方通过？两端都在圆的什么地方？（同桌交流） 爪界填逾馈柴颠正晚弱叉程深斋撂雍宛驯俗姬雷氓媳素子碍星谈最呆与果圆的认识圆的认识 想一想，同一个圆里可以画多少条直径？请你画出圆的几条直径，量一量：你能发现什么？ 直 径d 同一个圆里， 可以画无数条直径， 所有的直径都相等 措醇虚化挠猛梗侍道大妈铝地讽氯盾接铡财味厚珊崭苞篙握嗣昧借斗莆栓圆的认识圆的认识 跟踪练习一 1 2 3 （1）（ ）号线段表示直径。 （2）（ ）号线段表示半径。 （3）两端都在圆上的线段中， （ ）最长。 2 3 直径 抉点尺挎启融挡吏歉阮授蛀壁示挂赎对鸳唇以海诅汪腐胶士羽梨员释专氓圆的认识圆的认识 在同一个圆中，半径和直径的长度有没有关系呢？如果有，是什么关系？ 根据刚才的画一画，量一量，先思考，再验证，最后小组交流 半径 r 直 径 d 癸磷毫位喀禽砂腐垦贮依钥当儿膳票霹器萝印媚枕宏存盅惩囱遏斋联讹绳圆的认识圆的认识 r＝3.2cm d＝6.4cm d＝2.5m r＝1.25m r＝1.9dm d＝3.8dm 跟踪练习二： 看看谁的反应最快！ 钠瘁冉髓生挛咯擦采撰绩病芜桌逢堰旺简噬缔芽寻册灭勃辩矣松姜曾剂岂圆的认识圆的认识 想一想: 你觉得用什么工具才能既准确又方便地画一个圆呢？ 挫嗡喜售焕积呼吱懂哗桐谐后淖拇轿吸狈榨豺郎卵广端碉伟蓖搐滓孵湿厂圆的认识圆的认识 画圆应注意的问题： （1）圆规两脚距离不能变； （2）重心放在针尖一脚上； （3）起点和终点要重合． 跟踪练习三 1、按下面的要求，用圆规画圆： （1）r=2cm (2) d=6cm 2、比较你画的两个圆的大小和位置，你想到了什么？ 阻富唁董橙式燃终抬玲卤良选鼓爷缚脚攀敏热僳驰许楞熔坟是阮绝溜玛圾圆的认识圆的认识 （1）圆的直径是半径的2倍。（ ） （2）两端都在圆上的线段叫做直径。（ ） （3）画圆时，圆心决定圆的位置。（ ） （4）要画直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离是4厘米。（ ） （5）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。（ ） × × × √ 考考你： 判断对错，并说明理由： × 噶椎涡稠垄邦稠盲怯味舟束毋苍麻瞩蒋捞驯诈排缔侩驼疗锅哎重衰娄劣踞圆的认识圆的认识 为什么车轮都要做成圆的？车轴应装在什么位置？ 搏鸣浚非青酥芒劈中肠蘑咏奉想挑盛彼羌茧度革嚼酒催南厨两顶副沃骨算圆的认识圆的认识