成都市中和中学2031-2014上期发展报告.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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成都市中和中学2031-2014上期发展报告.doc

成都市中和中学2031-2014上期发展报告

一、基本概况 学校在编教职工317名,平均年龄41岁,有本科学历的教师287人,占专任教师的93%。有硕士研究生4名,研修生35名,目前,此类高学历人员按20%的比例尚达不到省一级示范高中标准;现有高级技术职称的155名,中级技术职称129名。本学期教学班82个,学生4006人,其中,高中生2046人,初中生1960人;住校生1749人,通校生2257人。 2013年,在高新区党工委管委会的关怀和社会事业局的领导下,通过全校师生员工的共同努力,我校基本实现了调整规模优化结构的“转型发展”既定目标。这一年,学校持续深化教育改革,以创办“省一级示范校”契机,推进“潜能教育”,以“潜能课堂”和“三百工程”(建立100所教研联盟学校、建设100堂课改示范课、开发100门校本课程)为载体,积极实践国际理解教育课程并成功举办了首届PGA国际课程班,为学校教师队伍建设和高中课程改革注入了新的活力,全面深入推进中和中学品质名校的建设。 二、队伍建设 继续推行特级教师工作室、骨干教师研究组、青年教师成长班“三层联动”模式,本学期,特级教师工作室牵头课题研究,骨干教师研究组牵头学科教研及校本课程开发,青年教师成长班开展课堂实践活动,队伍素质不断提升。 三、培训学习 学校建立了“高端定位、全员参与、分步推进”的培训机制。本学期,我校教师有683人次参加了国家、省、市、区等各类培训。 序号 教师姓名 参与

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