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受力分析中的常见错误 贵州省黔东南州振华民族中学 刘智雄 邮编：556000 邮箱；568498559@ 受力分析是整个高中物理极为重要的内容，贯穿整个物理教学过程，是学习的重点、难点，教材并没有给出具体的章节内容，而是在各部分内容中若隐若现，给学生的学习带来难度。受力分析的不正确，就会造成物体过程的不清，得出错误的结论。现归纳一下同学们在学习过程中遇见的常见错误，以供同学们参考。 （一）对合力与分力的关系理解不清产生错误的受力分析 [例题1]放在光滑斜面加速下滑的物体受到的力是（ ） A、重力和斜面的支持力、下滑力 B、重力、下滑力和斜面的支持力 C、重力、斜面的支持力、下滑力和正压力 D、重力、斜面的支持力 分析：此题正确答案为D，容易误选答案A。斜面上的物体受到的重力按效果可分解为：沿斜面使物体下滑的力(俗称下滑力)和垂直于斜面使物体紧压斜面的力，这两个分力可等效替代重力，但实际并不存在，如果把这些分力和重力都单独列为物体所受的力，那就重复了，因此答案为D。类似的，很多同学在分析做圆周运动的物体的受力情况时，也常多出一个向心力，从而造成重复考虑的错误。 （二）对弹力产生的条件认识不清产生错误的受力分析 [例题2]如图（1）所示，细线竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球所受到的力是（ ） A、重力、