人教版初中数学八年级下1册6.1二次根式.docxVIP

1、若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≥2B．x≤2C．x＞2D．x＞﹣2?C?二次根式无意义，那么二次根式的被开方数为负数，或者分母为0，列式求解即可．解：根据题意可知，当x﹣2＞0时，二次根式有意义，解得x＞2，故选C．?2、使有意义的x的取值范围是（　　）A．x≥3且x≠﹣1??????? B．x≤3且x≠﹣1?????? C．x≤3??????? D．x＜3?B?根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，就可以求解．解：根据二次根式有意义，分式有意义得：3﹣x≥0且x+1≠0，解得：x≤3且x≠﹣1．故选B．?3、使代数式有意义的x的取值范围（　　）A．x＞2B．x≥2C．x＞3D．x≥2且x≠3?D?分式有意义：分母不为0；二次根式有意义，被开方数是非负数．解：根据题意，得，解得，x≥2且x≠3．故选D．?4、，，，，，中属于二次根式的有（　　）A．6个B．5个C．4个D．3个?C?式子（a≥0）叫二次根式．（a≥0）是一个非负数．解：∵，，，中符合二次根式的定义，是开3次方，中的被开方数???负数，所以它们不是二次根式；故它们中属于二次根式的有4个；故选C．?5、下列运算正确的是（　　）A．a3a2=a6B．C．（﹣a3）2=a5D．（3ab2）3=9a3b6?B?根据同底数幂的乘法性质、幂的乘方、积的乘方、二次根式的性