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- 2017-02-08 发布于北京
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我国教育现状及对我教国育方向的意见
我国教育现状及对我国教育方向的意见
首先看看我们国家的城市及农村教育现状。
“事实上,很多农村娃在上高中前就已经退出竞争了。”温总理最近提到的重点高校农村生源比例下降的话题最近引起社会广泛关注,但江苏扬州的王雄告诉记者,农村娃不是从进入大学时才开始减少的。 2008年11月~12月,《中国城市高中生的家庭背景调查》课题组对全国6个城市的8所重点中学进行了问卷调查,并对一所重点学校近30年的高中生家庭背景变化进行了档案调查,王雄就是这个课题组的负责人。 “从调查结果看,来自政府管理者、企业管理者与专业技术人员等传统和新兴的优势阶层的子女获得了最多进入重点高中的机会,而社会弱势阶层享受优质教育资源的机会则逐渐减少,尤以工人、农民的子女下降最为显著,”王雄说,“大学生的社会阶层背景,与高中生的社会阶层背景是基本同构的,高等教育入学机会状况是高中教育的直接延续。 -44.83%:农村娃在重点高中的真实位置 王雄他们所做的调查采用了目前社会上较为认可的社会阶层分层方式,把人群分为10层,即国家与社会管理者、经理人员、私营企业主、专业技术人员、办事人员、个体工商户、商业服务业人员、产业工人、农业劳动者和城乡无业、失业或半失业者。 调查显示,在我国城市重点高中,来自个体工商户家庭的学生最多,达19.71%,其次是产业工人(16.65%)与专业技术人员(13.86%)
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