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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版生物七下第一节人类的起源和发展10
* “地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎样才能报答你的深恩?” —郭沫若《女神》 让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。 第四单元: 生物圈中的人 第一节: 人类的起源和发展(1) 第一章:人的由来 学习目标 1.能说出人类的起源和发展; 2.比较人与类人猿的本质区别。 自学指导 阅读第1页至第2页,时间为5分钟,完成: 1.观看第2页的类人猿图,思考第三页的三道思考题; 2.现代类人猿和人类的共同祖先是什么?看第3页的图,思考:森林古猿是怎样生活的? 四种现代类人猿 1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?他们的生活方式有什么共同点? 大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一代。黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中。长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国云南省;猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。 人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么呢? 人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及医药卫生保健的能力不断加强;而类人猿不具备这些能力,再加上人类不断破坏污染环境、乱捕滥杀等使类人猿日益减少。 人类与类人猿的本质区别是什么? 1.运动方式: 2.制造工具: 3.脑发育的程度: 森林古猿及其生活想像图
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