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- 2017-02-08 发布于重庆
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一次函数
1 变量与函数
学习要求
1.知道现实生活中存在变量和常量,变量在变化的过程中有其固有的范围(即变量的取值范围)
2.能初步理解函数的概念;能初步掌握确定常见简单函数的自变量取值范围的基本方法;给出自变量的一个值,会求出相应的函数值.
3.对函数关系的表示法(如解析法、列表法、图象法)有初步认识.
练习
1.飞轮每分钟转60转,用解析式表示转数n和时间t(分)之间的函数关系式:
(1)以时间t为自变量的函数关系式是______.
(2)以转数n为自变量的函数关系式是______.
2.某商店进一批货,每件5元,售出时,每件加利润0.8元,如售出x件,应收货款y元,那么y与x的函数关系式是______,自变量x的取值范围是______.
3.已知5x+2y-7=0,用含x的代数式表示y为______;用含y的代数式表示x为______.
4.已知函数y=2x2-1,当x1=-3时,相对应的函数值y1=______;当时,相对应的函数值y2=______;当x3=m时,相对应的函数值y3=______.反过来,当y=7时,自变量x=______.
5.已知根据表中 自变量x的值,写出相对应的函数值.
x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 … y 6、求出下列函数中自变量x的取值范围
(1) (2). (3) (13)
(4.)(5.)(6) (7)
7.在下列等式中,y是x的函数的有( )
3x-2y=0,x2-y2=1,
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.电话每台月租费28元,市区内电话(三分钟以内)每次0.20元,若某台电话每次通
话均不超过3分钟,则每月应缴费y(元)与市内电话通话次数x之间的函数关系式
是( )
A.y=28x+0.20 B.y=0.20x+28x C.y=0.20x+28 D.y=28-0.20x
函数的图象
学习要求:初步理解函数的图象的概念,掌握用“描点法”画一个函数的图象的一般步骤,能初步学会依据函数的图象分析(或回答)该函数的某些性质(即“看图识性”).
1.图2-2中,表示y是x的函数图象是()
2.如图2-4,某游客为爬上3千米的山顶看日出,先用1小时爬了2千米,休息0.5小时后,再用1小时爬上山顶,游客爬山所用时间t(小时)与山高h(千米)间的函数关系用图象表示是( )
3.大家知道,函数图象特征与函数性质之间存在着必然联系.请根据图2-6中的函数图象特征及表中的提示,说出此函数的变化规律.此外,你还能说出此函数的哪些性质?
序号 函数图象特征 函数变化规律 (1) 曲线从点A(-6,-4)至点K(7,2) 自变量的取值范围是(2) 曲线与y轴交于点D(0,4) 当x=时,y=(3) 曲线与x轴分别交于点B(-5,0)、F(2,0)、H(6,0) 当x的值分别为时,y=0. (4) 曲线经过点E(12) 当x=______时,y=(5) 由左至右曲线AC呈上升状态 当-6≤x≤-2时,y随x的增大而(6) 由左至右曲线CG呈下降状态 当______时,y随x的增大而(7) 由左至右曲线GK呈当______时y随(8) 曲线上的最高点是C(-2,5) 当x=______时,y有______值,且这个值为(9) 曲线上的最低点是____当x=______时,y有______值,且这个值为(10) 曲线BCF位于x轴的上方 当______时,y______0. 是函数y=kx的一组对应值,则k=______,并且当x≥5时,y______;当y<-2时,x____________.
3.下列函数中,是正比例函数的是()A.y=2x B. C.y=x2 D.y=2x-1
4.如图3-2,函数y=-x(x<0)的图象是()
5.函数y=-2x的图象一定经过下列四个点中的( )
A.点(1,2) B.点(-2,1) C.点 D.点
6.如果函数y=(k-2)x为正比例函数,那么( )
A.k>0 B.k>2 C.k为实数 D.k为不等于2的实数
7.如果函数是正比例函数,那么( )
A.m=2或m=0 B.m=2 C.m=0 D.m=1
8.若规定直角坐标系中,直线向上的方向与x轴的正方向所成的角叫做直线的倾斜角.请在同一坐标系中,分别画出各正比例函数的图象,它们各自的倾斜角是锐角还是钝角?比例系数k对其倾斜角有何影响?
(1)(2)
9.已知z=m+y,m是常数,y是x的正比例函数,当x=2时,z=1;当x=3时,z=-1,求z与x的函数关系.
一次函数(一)
学习要求:理解一次函数的概念,理解一次函数y=kx+b的图象与正比例函数
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