议论文材料的运用.ppt

议论文材料的运用 1．写作文的时候常常找不到材料，觉得无话可说，怎么办? 2．一篇考场作文，可能要涉及许多材料，怎么使用它们好呢? 在作文的诸多问题中，对很多同学而言，最根本的问题常常是“没什么可写”。俗话说“巧妇难为无米之炊”，有材料无技巧可以成文，无材料空有技巧也难出佳作。从同学作文的实际来看，同学们经常出现的问题有：①无材料——以讲道理代替引材料，有“凑字数”之嫌；②材料陈旧——缺乏鲜活、有力的材料；③材料单调——所采用的均为同一角度、同一层面、相同色彩的材料，缺乏变化。 一、材料的积累 1、在语文课本中淘金。收集5－10个古代文学名人的事例，如屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼等。记住名篇名句、典故诗词。语文教材，就是一座取之不尽的矿藏，只要能合理利用，素材就会“不尽长江滚滚来”。 2、跨学科淘金。收集5－10个文化或体育名人事例。文化名人以科学家及改写历史的人物为主，如牛顿、霍金、孔孟、老庄等。体育名人：如姚明、刘翔、顾拜旦（“更快、更高、更强”，“参与比取胜更重要”）乔丹 、贝利等 3、向近代叱诧风云的伟人致敬。收集5－10个影响世界的近代名人事例，如毛泽东、邓小平、凡高、鲁迅、甘地等。 4、关注现实人生。如收集2008－2010“感动中国”的人物事例。 三届“感动中国”人物 2007年感动中国十大人物：? 钱学森-中国航天事业