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- 2017-02-08 发布于北京
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撰写毕业论文的基环本节
二、撰写毕业论文的基本环节
如前(一、毕业论文的基本结构)所述,教师教育专业大类的学生的毕业论文极大多数属于教学论文类。教学论文是讨论或研究教学问题的文章。撰写教学论文是学生表达和阐述其对教学研究的成果的基本方式之一。一般而言,教学论文要回答以下四个问题:①要解决的问题是什么?②你是如何研究这个问题的?③研究中发现了什么结果?④这些结果有什么意义?从论文的形式上看,可以有论述性质的论文、调查报告性质的论文和实验报告性质的论文等,一般的教学工作总结或教学经验介绍不属于教学论文的范畴。确定论文题目论文写作是为了发表出来给别人看的。人们看论文,第一眼是看题目,论文是否能给人留下比较深刻的印象,因而引起别人的兴趣,就看题目起得如何。题目的最基本要求是确切,长短适宜。确切指题目能够准确地反映论文的主题。长短适宜指论文的题目不宜太长。论文题目确定时还要注意题目不要太大,太泛。题目太大,必然会使论文空洞无物。即使问题单一的论文,题目也尽量有特色,不要过于泛。论文题目确立的实质是确立论文要研究的问题,怎样才能找到有意义的研究问题?一是注意在教学实践中积累资料,经常总结,从中发现问题。二是从教育教学文献中发现问题。三是参加课题研究工作。在确立研究问题时,应注意所选问题的意义应比较大但题目不一定大,问题应是自己熟悉的,自己有能力有条件进行相应的研究。还有一点很重要,即所研究的问题要有创新。
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