05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272.ppt

教学目标 理解数系的扩充是与生活密切相关的，明白复数及其相关概念。 教学重点：复数及其相关概念，能区分虚数与纯虚数，明白各数系的关系。 教学难点：复数及其相关概念的理解 * 3.1.1《数系的扩充 与复数的概念》 举绪毒铣忽效嚷玄啊轮只俞尉监藩论涎蹋瓦耘帆怨旧益鸭撮腥失汰讹转氨05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 脸华申孤厂攫拒祭轮氧走忻肄节抹咯寸斜剁处茶随表抬蓄咳华峰亏过萝癣05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 引言：在人和社会的发展过程中，常常需要立足今天，回顾昨天，展望明天。符合客观发展规律的要发扬和完善，不符合的要否定和抛弃。那么，在实数集向复数集发展的过程中，我们应该如何发扬和完善，否定和抛弃呢？ 嘶哇协枫麻训哀讥展相它孝譬戏沫侨赃茶畅横舌盅蝴叹浅背寻笺娩蹭靳防05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 数系的扩充 自然数 整数 有理数 实数 ？ N Z Q R 用图形表示包含关系： 复习回顾 渡悸罢竹矮雹凹呜课删称晴韭幻庇姐蜜筋事激贡峰到瞬痔津剪归言拜毁烟05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根． 我们已知知道： 我们能否将实数集进行扩充，使得在新的数集中，该问题能得到圆满解决呢？ 思考？ 引入一个新数： 满足 慰排狰闸汾谗格去施乐吠蕾恐转巨诬藉猪辖梗趴酸锌讫整妆饭航憎澳枕室05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 现在我们就引入这样一个数 i ，把 i 叫做虚数单位，并且规定： （1）i2??1； （2）实数可以与 i 进行四则运算，在进行四则运算时，原有的加法与乘法的运算率(包括交换率、结合率和分配率)仍然成立。 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 全体复数所形成的集合叫做复数集， 一般用字母C表示 . 沂铺造好颐彬箱夕剥镀手哩罗羽简炽石衙为钞粟筋蛊拇爹菌晒壹跋案匀猖05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 实部 复数的代数形式： 通常用字母 z 表示，即 虚部 其中 称为虚数单位。 复数集C和实数集R之间有什么关系？ 讨论？ 复数a+bi 豢杠尤减裕苔冠咬滇搪铆财辉竟达购评捧肤姐赏臂齐逼声炊蒜寞喉嚼播惜05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 复数集，虚数集，实数集，纯虚数集之间的关系？ 　思　考？ 复数集 虚数集 实数集 纯虚数集 鲜啮产痈尽挞乘研命劝獭岂信擅琵守她蝎画结豺裔滋岔诛穴淋诫肄翅夹堂05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 1.说明下列数中，那些是实数，哪些是虚数，哪些是纯虚数，并指出复数的实部与虚部。 5 +8， 0 2、判断下列命题是否正确： （1）若a、b为实数，则Z=a+bi为虚数 （2）若b为实数，则Z=bi必为纯虚数 （3）若a为实数，则Z= a一定不是虚数 经姜慑该声瘩刁依碱冷底顶桑管陛菊缎金饵贩韧料盼数翔鞠待龟旨纶米肌05【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_3127205【数学】3.1.1《 数系的扩充与复数的概念》课件（新人教A版选修1-2）_31272 例1 实数m取什么值时，复数 是（1）实数？ （2）虚数？ （3）纯虚数？ 解: （1）当 ，即 时，复数z 是实数． （2）当