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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文七下口技14
* 动动手 做一做 1、《口技》的作者是 朝的 ,这篇文章节选自 朝 编选的笔记小说 。集中表现表演者技艺高超的一个词是“ ”(6分) 2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖:(4分) ⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声音有 。 ⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有 。 3、课文中有三处描写了听众的神情动作:(3分)⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子: ⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是:⑶在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为: 4、解释下列句子中的词语:(7分) ⑴京中有善口技者(善: ) ⑵会宾客大宴(会: ) ⑶施八尺屏障(施: ) ⑷众宾团坐(团: ) ⑸妇拍而呜之(呜: ) ⑹奋袖出臂(奋: ) ⑺两股战战,几欲先走(几: ) 5、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,这有何作用?(4分) 7、下列各组词义相同的一组是( )(3分) A、指:手有百指 不能指其一端 B、善:京中有善口技者 择其善者而从之 C、毕:众妙毕备 群响毕绝 D、坐:满坐寂然 口技人坐屏障中 8、下面对课文理解不正确的一项是( )(3分) A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技
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