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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文三上掌声教学2
九年义务教育人民教育出版社小学三年级上册 掌声 达州职业技术学院09级语文教育: 刘海兵 导语设计 歌曲欣赏: 掌声响起来 我们每个人都听过掌声,有些掌声是你给别人的,有些掌声是别人给你的。掌声响起来,你的心情怎样? 麻(m á ) 症( zhèng) 疾(jí) 姿(zī) 势(shì) 况(kuàng)镇(zhèn)绪(xǜ) 述(shù) 励(lì) 课文朗读 读准词句,整体感知 , 1、自由朗读课文,读准课文中带拼音的词语。 2、思考:课文讲了谁与掌声之间的故事? 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英
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