人教版语文三下古诗两首_嫦娥教学1.pptVIP

嫦 娥 凉州区河东乡学区汪家寨小学汪辉芳 嫦娥奔月 ⊙朗读 音读 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉 烛影：灯影 深： 幽暗 长河：银河 晓星：启明星 沉： 消失 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 应：应该 悔：后悔 碧海青天：像大海一样碧蓝的天空 心：心情孤寂。 情读 诗中表现了嫦娥是怎样的心情？ 作者也有同样的心情吗？ 品读 孤栖无伴的嫦娥，独处月宫的仙子，清高而孤独的诗人，尽管仙凡相隔，但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。诗人把握住了这一点，塑造了三位一体的艺术形象。这种艺术概括的技巧，是李商隐的特长。 评读 《嫦娥奔月》的故事给人们带来了的启示？ 布置作业 背诵这首诗。 学讲神话故事 * * * 故事《嫦娥奔月》 1、嫦娥是怎样飞到月宫的呢？ 2、嫦娥飞到月宫高兴吗？ 3、他为什么后悔呢？ 烛 晓 偷 zhu tou xiao 屏 bing ping (屏障） (屏息） 意读 意读 作者为什么要写《嫦娥》这首诗呢？ -----飞天梦想 * *