遵纪守法从我做起.docVIP

“遵纪守法，从我做起” 1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公民。活动过程：一：整理队伍；二：出旗敬礼；三：唱少先队队歌;四：流程; 五：呼号；退旗，敬礼：主题队会结束??主持人甲：亲爱的同学们， 战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道：规与矩引申为人们言行上的准则和规范。我们学生行为的规和矩指的是什么呢？它就是《学生日常行为规范》和《校规》《学班规》。作为新时期学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的?主持人乙：《中学生日常行为规范》和《校规》《学班规》的内容向我们全面展示出当代学生应如何塑造自己的形象，今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解《学生日常行为规范》和《校规》《学班规》要求，进而内化为自己的行动。 ?主持人甲：我宣布，（ ）班《遵纪守法，从我做起》主题班会现在开始！首先让我们用最热烈的掌声感谢老师们的光临，（鼓掌） ?主持人乙：预祝班会圆满成功！ 主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上冲红绿灯时；当你走学校走廊过道和同学追逐打闹时；你是否想到“遵纪守法，从我做起”八个字？ ?主持人乙：为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧。首先，我们看一个小品。《放学路上》大家鼓掌欢迎。 ?表演小品。《放学路上》A：（快步跑到张华面前，羡慕地）哇，好漂亮的球，哪来的？B：（自豪地）这是爸爸送给我的生日礼物，你没有吧？?A：我是没有，爸爸都不买给我。唉，你能把球借给我踢一下吗？只要十分钟。B：现在？?A：对呀，怎么样，舍不得你的宝贝呀？B：这可是在马路边，不行呀。老师说了，在马路上玩耍或踢球是非常危险的。我们要是出了什么事，那就完了。A：没关系，我只在路边踢几下，不会到马路中间去的。B：那好吧！可一定要小心！（张华放下手中的球，跟小明踢了几个来回）A：（用力地）看球！（不小心球被踢到马路中间）B：糟糕，我的球——A：没关系，我去捡。B：（拉住小亮的手）算了吧，那么多车，来来往往，我怕……Ａ：怕什么，你等着（小亮翻越栏杆，向马路中央冲去。这时，恰好一辆小车疾驶而过，小明撞倒在地……）　同学们，生命是无价的，人的生命只有一次，我们千万不要跟自己的生命开玩笑，毕竟交通法规的制定是多少人用鲜血换来的。在此，送给大家一首?主持人甲：小品让我们进法律知识竞答。 1.法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，那就不违法。 A.正确 B.错误 .乘坐公交汽车，禁止携带鞭炮、香蕉水、汽油、宠物等物品. A.正确 B.错误? 一天傍晚，某货车违章超速行驶将顺行的骑自行车的李某撞伤，货车司机见天色已暗，四下无人，便将李某拖到路边树丛中，后驾车逃离现场。哪知，这一切被正在树丛中玩耍的九岁男孩亮亮全部看在眼里，后公安局侦查此事，亮亮能正确表达当时看到的事情，可以作为证人。 正确 B.错误 岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢。甲同学想：去了我不动手就不会犯罪。 A.正确 B.错误? 任何组织或个人不得招用（）的未成年人，国家另有规定的除外 A.未满12周岁 B.未满14周岁 C.未满16周岁 D.未满18周岁 下列说法正确的是： A.我不会犯法，没必要学习法律　B.他先骂了我，所以我把他打成脑震荡也不算违法 C.犯了法，认错了也必须要接受法律处罚　D.偷同桌一支铅笔没关系 什么是未成年人？主持人乙：通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识， 下面相声“小新杀人，悔不当初”妙龄 沉迷网络成绩降 起偷心 老爸２０００元呀２００元 打骂不起用 拿爷爷 半夜去了爷爷家， 寻钱惊奶奶 奶奶他， 拿起菜刀砍奶奶响声惊爷爷 拿起菜刀砍， 都受伤反思 最后决定去自首呀去自首 主持人甲：上述案例告诉我们，遵纪守法，从我做起，违法犯罪对我们个人、对社会、对家庭都有很大的影响，那我们应该怎样预防违法犯罪呢？法律这简单的两个字已告诉我们如何去做了。法，是依法；律，是律己。法律就是依法律己 主持人乙：我们作为祖国未来的主人，新世纪的一代，我们应学习、认识并了解法律，未来的社会没有法盲立足的机会，做到遵纪守法，从我做起，主持人甲：一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会人。宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起， 从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。主持人乙；学校也有学校的“