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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文五年级上册小桥流水人家教学2
* * 小桥流水人家 山底中心校 张计芳 天净沙·秋思 马致远 枯藤\老树\昏鸦, 小桥\流水\人家, 古道\西风\瘦马, 夕阳\西下, 断肠人\在\天涯。 一、温故互查 婀娜的舞姿 粼粼的波纹 潺潺 唱和 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 日出而作 日入而息 守望相助 二、设问导读: 1、作者对故乡的哪些景致久久不能忘怀? 2、边读边想象文章描写的情景。 3、体会作者是怎样表达思乡之情的? 三、自学检测: ◆“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。” “美好的印象”具体表现在哪些方面?请写一写它们的特点。 四、巩固练习: 1、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 这条小溪的用处是 ( )。带给我美的感受是( ), 带给我的欢乐是 ( )。 四、巩固练习: 2、“至今,我一看到茶树,就会想起当时的情景来。” “当时的情景”指的是( )。 四、巩固练习: 3、联系课文内容,请你读读下面三组句子,谈谈对句子的理解,体会一下作者表达感情的方法有什么特点。 第一组 *我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。 *那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子
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