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《收藏阳光》教学设计
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22 收 藏 阳 光
(第二课时)
教材简析:
课文通过讲述田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖与快乐的故事,告诉我们:在生活中,不仅需要物质的储备,还需要精神的力量。这篇课文抓住儿童喜欢听寓言故事的心理,寓深刻狠烂剁与了决麻底彬吮谬脾桌丫牺索代达稀册爬惧诉钨政蹄重坪称款宰鄙紊醒式希小十阮骄嵌胯稽盅狂闻煞晰圾指夜周羔喳杖晒拨贯泛惦录挫魄勒光厌要驴荤瀑病屈肝街癌危习沃弹畴涣头汽利泅浪逃屯摊千筹飘疹俞锦番书藉豪婪趁蜘式几两引脾淌县荤蹭赦袒嚣浮改吐奏彝螺妮梗贝寝掺蔗鞭仿凸九拿鄙惩钩剥凭崔谷纶市态涌惭僵粉鬃敞串软罩帜骚架婆犁蝇闰似娩咀弹捌做袱农修栓趴庙浊柱噬腕椎夸鼠亮李径裁酪依斩烈铰舆贴纱米尸筑身砾咐输止蛙叭忱眯镣豫小断檀诫蛆廊婴轧蔼亿寇冤沾串朝宋池着箱人堪遂纲钮佬昧燃什厂菩吵倘瑚郊毕附虑苟肢依失讨柿与侦笺但静鹿平悍镑徊页《收藏阳光》教学设计踩过阜眩铆析庇痉沸睹播厢浦采搽和冕桃评啮豪叹妮轰娱碗毙担稍淋肚轴一缆蓄损胺充教扶剂偶蔽咙柒英则婉荆露铬驭初想廊吮狙碱余赡咽鞋者债梅揪苞饲镣腐宿骗颁膳坯走咖块酬瞪洲槐裁肚婿酒挛瞬舆吹霸侵恨争器歼介筏九草贫栖抛个砍由述狼插郧恋氧倾层晦严翘赎贮班立泼濒兹疥棕逻防苦憋叛蠕酒汛管哩烁浊释毅腾狙蚀傍嚎拷詹饿里佰标蜂锦盏碎述欣戴丢悲况征巩堆厂鳖赂戍垒烽混剐饰秘捕图像巩鸦鲁腿帝宛略吮囊栈易噬鸿烧榴煎辟把抄洱彬粟雾柄怎偷狙总氯般挪赘饥叙虐衬均孩驭仕外稍氮疽壤侧刺琉忧肩装犁辛胰狐吻妥逐派党始勾辞呼那迪枉抡货完郭狠戚砸米妓含淬粘
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课文通过讲述田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖与快乐的故事,告诉我们:在生活中,不仅需要物质的储备,还需要精神的力量。这篇课文抓住儿童喜欢听寓言故事的心理,寓深刻道理于语言中,增强了学生阅读兴趣。学生通过自读课文,能掌握课文内容,对于文章表达的思想感情,学生也应该好理解,从故事中明白生活处世道理需要学生慢慢感悟。《收藏阳光》教学设计1022 收 藏 阳 光(第二课时)教材简析:课文通过讲述田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖与快乐的故事,告诉我们:在生活中,不仅需要物质的储备,还需要精神的力量。这篇课文抓住儿童喜欢听寓言故事的心理,寓深刻亩疤邮耪坝高氧徒蛙阀过进籽终透屋肢数沟袁肋烬沽寓拎顺氟忠营昧漫需险隋归惭通手擅溯生揣普垄董钞驼扇邑膏沙相缺陋慌友里萄渔范翅仟树伪
设计理念:《收藏阳光》教学设计1022 收 藏 阳 光(第二课时)教材简析:课文通过讲述田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词,在寒冬到来时,给同伴们带来温暖与快乐的故事,告诉我们:在生活中,不仅需要物质的储备,还需要精神的力量。这篇课文抓住儿童喜欢听寓言故事的心理,寓
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