第二周教案.docVIP

第四节 热机 【教学目标】 1.知识与技能 ①了解四冲程汽油机的基本工作原理。 ②了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。 2.过程与方法 ①通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。 ②利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。 3.情感、态度与价值观 ①通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。 ②通过阅读扩展学生的知识面。 【教学重点】 【教学课型】：新课 课程目标导航： 【教学目标】： 1．常识性了解火箭的飞行原理。 　　2．常识性了解三级火箭的结构及采用三级火箭发射的优越性。 　　3．对学生进行爱祖国、爱科学的教育，激励学生为实现科学技术现代化而努力学习的热情。 【教学重点】：火箭的飞行原理 【教学难点】：三级火箭的结构及采用三级火箭发射的优越性 【教学工具】：打气筒，气球，投影片(或挂图)。 ◆教学情景导入 　　1．引入新课 　　我国是火箭的故乡。“起火”实际就是火箭的祖先。早在一千多年前的北宋初期，士兵们就已经发明了“起火”绑在箭上。(展示投影片或挂图)点燃“起火”，箭就向敌方飞去。这就是最早的火箭——板书课题 ◆教学过程设计 2．进行新课 　　(1)火箭升空的原理 　　火箭为什么能升上天呢？为了说明这个问题，我们先做个小实验。 　　演示：气球的反冲运动。(要提醒学生注意以下几点) 　　①气球充气后，松开气口，气球向着喷气的反方向飞行。 　　②