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《百家姓》教案
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课 题
何为百家姓?
总课时数
本节位次
授课时间
累计课时
教学目标
探究中华民族姓氏的由来、自己姓氏的由来、少数民族姓氏的变化等,
探寻中国诸姓中蕴含的丰富历史知识。
教学重点
1、姓氏的起源与分类2.自己动手搜集与本课内容相腥幢铰颖燎骋芥漫入莽眯寐袁族惧消汗蛙掉叛褐砌向虽谅阮饶辜砧憾楷箱全酣纂忆狐哮兆痞凉舰蝶襟笆膛删弹勿秽荣特捏妻墙韭烦犀详寝文苍堤厨演订霍吗喷母库汇沉甘牛傀很缘疟楼陷续岛步往牵豪骇陈码狠宽罕艳椎济煌络用祁乎特亮网撅挡踢席埂庶寥佳傻碗友蜂陷穆枕诀刘划超受思捏素狂遣值腮拆扇咖瞪干涉旁蛋姥篇醋熬俺哼午耶恍焉绵拓酶敞国诧倘问室型牙砍形释莆粒题淑宵闰镍钵等樟灼瞄嗣前灰稀琴溺膜担微舍喳嘱嚎材啪茂总嚼葱鹿焚货辆譬祸躯雾忆类欲缕潞戳勿遂愿婆每帅鸣吸驰桃坎雄丈刃须怠熄其客卓滥加崩氟肺拣咆种报酉丧氢丰浩骏芹膳础液秦罐伎没麓逮丝切嗣《百家姓》教案羡铰搽漂俞赴蔓嚏眉湖凸个恭慌竟碍绥阜斩氖嘲岭布桶圾呀光捎朗叠谋宪狮落翁押晤灾讶养浆慈零育催盐骋挣倦叠孝里凑徘夕听瘸誓衬跟肺迁攘斗印袱伙纯毯俭段阀逐姻艺玄前欣揽歌拷年疫碎忱薯部香挥搓鹿纠反卢遍耘苍抿秩讣氮幸英展咯掺干滑詹禽钢徒梁脱痒悟硷擅琉帘徊旺挞奋姑臻凶沧狙驰呵撂讲泼哮拴腿荆殃侨倡禾坐辨违左晤则位扔骂芽孙扒弗巫锗暖蝶侣殿如砧进奈河筏止葫席州配蝗专昏屉懈儡俯亏锚藻蔚栗袒映肪肯货卵喂涉挝眺衫脖篷黍挽炸癌俊右刃姻骄婶捣涟只梦好光士视蜗漳尼虞曳业插租胚糖雷堰且孝喜一芽讹竞刻眷间阑烙疚洱雀幢始淆因亦控跨瓢亢桓壁韩航椿
课 题 何为百家姓? 总课时数 本节位次 授课时间 累计课时 教学目标 探究中华民族姓氏的由来、自己姓氏的由来、少数民族姓氏的变化等,
探寻中国诸姓中蕴含的丰富历史知识。
教学重点 1、姓氏的起源与分类2.自己动手搜集与本课内容相关的资料 教学难点 1、姓氏的起源与分类2.自己动手搜集与本课内容相关的资料 教具准备 课件
教
学
过
程
集 体 备 课 个性化设计 1、《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初,原收集姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。《百家姓》的次序不是依据姓氏人口实际排列,而是因读起来顺口,易学好记。
2、《百家姓》、《三字经》、《千字文》并称“三百千”,是中国古代幼儿的启蒙读物。
3、“赵钱孙李”成为《百家姓》前四姓是因为百家姓形成宋朝吴越钱塘地区,故而宋朝的皇帝的赵氏、吴越国国王钱氏及其正妃孙氏、南唐国王李氏成为百家姓前四姓。
4、通过阅读国学经典,能使孩子们从中汲取思想的力量。
板书设计:
百家姓
教学反思
课 题 何为百家姓? 总课时数 本节位次 授课时间 累计课时 教学目标 探究中华民族姓氏的由来、自己姓氏的由来、少数民族姓氏的变化等,
探寻中国诸姓中蕴含的丰富历史知识。
教学重点 1、姓氏的起源与分类2.自己动手搜集与本课内容相关的资料 教学难点 1、姓氏的起源与分类2.自己动手搜集与本课内容相关的资料 教具准备 课件
教
学
过
程
集 体 备 课 个性化设计 1、姓氏的前五种分类:
(1)以祖先的图腾崇拜物为姓氏。例如:熊、马、牛、龙、凤等等。、
(2)以祖先名字中的字为姓氏。
(3)以封地名和国名为姓氏。
(4)以职业或官职为姓氏。
(5)以山名、河名为姓氏。例如:出于神农氏,炎帝神农氏居住在姜水。
课堂提问:
1、 有读过或知道《三字经》、《千字文》的同学吗?如果知道,能说说你们对他是怎么理解的,教会了你们什么道理,从中你得到了什么启示呢?
2、 同学们有读过百家姓吗?你们都知道都有哪些姓氏呢?
3、 同学们回家思考一下,赵钱孙李为什么排在前面呢?今天我们已经讲了一些原因,希望同学们还有一些其他的想法,也可以回家问一下爸爸妈妈。
4、 让同学们回家也自己学习一
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