自我介绍教案.docVIP

自我介绍 　 第一课时 第二课时 第三课时 0-5分钟 我的名字含义　 　*阅读后面两篇范文，划出精彩的词句，进行相貌描写开头 　 　写作文，进行点评，本文开头结尾已经按照范文进行了专项的练习，中间部分有两篇范文参考，应可写出远超自己真实实力的作文。 5-10分钟 10-15分钟 15-20分钟 　*阅读面试演讲，以及“我是……”的比喻句训练　 20-25分钟 25-30分钟 30-35分钟 　开始写作文 　视情况，进行点评 35-40分钟 教学目的： 应用手型作文结构对其他作文进行分析。 阅读满分作文，学习精彩段落，重点练习几种自我介绍精彩的开头和结尾方法。 应用手型作文结构写作《自我介绍》 教学导入： 每个人都有自己的名字，那么爸爸妈妈为什么要给我起这个名字，名字有什么特殊的意义吗？请告诉大家吧。 课堂练习（我的名字） 回顾原有知识点。 一篇应试记叙文或议论文，最佳结构应为四至六小节。为了让学生强化结构意识，这种结构叫做“手型结构”，指把文章分成五小节像手掌一样的结构。 伸出手掌，①大拇指叫“开头”，⑤小拇指叫“结尾”。开头叫“引题”，主体叫“主题”，结尾叫“扣题、点题”，它们前后呼应，首尾相扣。 大拇指指甲代表修辞方法引题，增加文采，小指指甲代表用巧妙的方法扣题。这是文章涨分的秘诀。这是今天我们练习的重点