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  • 2017-02-08 发布于重庆
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菱形的判定

18.2.2 菱形的判定 一八八团中学 笪素萍 拿出课前准备的两个全等的等腰三角形(不等边),小组交流,开动脑筋,动手拼一拼,看一下可以拼出几种平行四边形。 如果一个四边形是平行四边形,则只要添加一个什么条件就可以判定它是一个菱形?根据什么? 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。 注意:(菱形的定义既是性质也是判定。) 还有其他判定方法吗? 思考—猜想—论证 两底边重合拼出的四边形是什么图形?它的四条边有什么样的数量关系 猜想:四条边都相等的四边形是菱形。 判定定理1:四条边都相等的四边形是菱形。 动态演示—观察—猜想—论证 用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形。转动木条,这个四边形什么时候变成菱形? 猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 观察下列两个图形,判断它们是不是菱形? 火眼金睛判断对错 (1)、有一组邻边相等的四边形是菱形。 ( ) (2)、有一组邻边相等的平行四边形

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