内经选读讲稿.doc

内经选读讲稿 绪 论 授课细则表 授课对象 中医本科 授课时数 4 目的要求 1掌握《内经》的沿革及.领会《内经》的成书。 2.了解《内经》的书名含义。 3.了解学习《内经》的方法 4.领会《内经》的学术价值 重点难点 重点：《内经》的沿革 难点：《内经》的成书时代、《内经》的医学模式 疑点：五运六气形成的时期 教学方法 课堂讲授为主。 思考题例 参章节小结之后思考题 第一章 绪 论 《 黄帝内经 》 （简称 《 内经 》 ），是我国现存医学文献中最早的一部经典著作它集中反映了我国古代的医学成就，创立了中医学的理论体系，奠定了中医学的发展基础。 第一节 《 内经 》 的成书和沿革 一、成书年代 关于 《 内经 》 的成书年代，历代医家、学者的观点有很大的分歧。归纳起来主要有四种意见： ① 黄帝时代； ② 战国时期； ③ 秦汉之际； ④ 汉代，主要是西汉，其中有些篇章形成于东汉。 《黄帝内经 》 书名首见于 《 汉书 · 艺文志 》 ，它与 《 黄帝外经 》 《扁鹊内经 》 《 扁鹊外经 》 《 白氏内经 》 《 白氏外经 》 《 旁篇 》 共为“医经七家”。而 《 汉书 · 艺文志 》 乃是东汉班固根据 《 七略 · 艺文志 》摘编而成。 《 七略 》 则是西汉末年汉成帝时代（公元前 32 年）刘向、刘歆父子奉诏收集整理的我国第一部图书分类目录。据此