儿科生命支持-廖若莎.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于天津
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儿科生命支持-廖若莎

儿 科 生 命 支 持 廖 若 莎 一、生命支持包括: 创伤预防; 儿科基础生命支持(PBLS); 启动儿童急诊医疗服务(EMS)系统; 儿科高级生命支持(ALS); 儿科复苏后的监护。 一、基础生命支持: 复苏前判断创伤是否存在,创伤程度和反应水平。 A(气道):头后仰—抬下颌法;推下颌法。 B(呼吸): 1.评估是否有自主呼吸:look,listen,feel。 2.呼吸急救:口对口慢呼吸(覆盖口鼻,深吸气,送气1-1.5s,共2次,注意停顿。) 一、基础生命支持: C(循环): 1.评估循环:婴儿脉搏检查法(肱动脉:上臂内侧,肘与肩之间); 儿童脉搏检查法(颈动脉:甲状软骨处,气管与胸锁乳突肌之间凹槽内)。 2.有脉搏无自主呼吸:20次/分频率,共20次人工呼吸。 3.脉率60次/分,体循环灌注不足:胸外按压。 一、基础生命支持: C(循环): 4.婴儿胸外按压: (1)仰卧躺在硬的平面; (2)按压部位:乳头连线下一指; (3)按压力度:2-3个手指按压,胸骨下陷为胸廓的1/3-1/2,约1/2-1英寸。 (4)按压频率:至少100次/分;与呼吸比5:1。 (5)注意按压后放松手指不要移动,建立均匀,平稳按压-放松节律。 一、基础生命支持: C(循环): 5.儿童胸外按压: (1)仰卧躺在硬的平面。 (2)按压部位:肋骨与胸骨连接点的

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