人教版九年级语文上册第六单元知识点归纳整理.docVIP

《陈涉世家》课文知识点 一、解释重点实词 （1）辍：停止 （2）之：去，往 （3）怅恨：失望 （4）闾左：贫苦人民 （5）適：同“谪”发配。 （6）屯：停驻 （7）次：编次 （8）会：适逢，恰巧遇到 （9）雨：下雨 （10）度：估计 （11）举：发动 （12）等：同样 （13）死国：为国事而死 （14）苦秦：苦于 （15）数：屡次 （16）谏：古代下对上直言劝（17）怜：爱怜 （18）诚：果真 （19）唱： 同“倡”倡导 （20）应：响应 （21）指意：意图 （22）念：考虑，思索 （23）丹：用丹砂 （24）书：写 （25）篝：用笼子罩 （26）罾：用网捕 （27）往往：到处 （28）指：用手指 （29）目：用眼睛看 （30）并：一起、共同 （31）借：即使 （32）第：仅 （33）毋：免于 （34）固：本来 （35）宁：难道 （36）素：平时 （37）故：故意 （38）忿恚：使……恼怒 （39）笞：用竹板打 （40）挺：拨 （41）佐：帮助 （42）下： 攻下，攻克 （43）徇：攻取 （44）骑：骑兵 （45）会计：集会商议 （46）身：亲身 （47）被：同“披”穿着 （48）坚： 指铁甲 （49）锐：指武器 （50）社稷：国家 （51）刑：惩罚 二、一词多义： 会 　 会天大雨：适逢 　 　　　项燕为楚将：将领 与皆来会计事：集会 　　　 将 　 次 皆次当行：编次 　　　上使外将兵：率领 之次所旁丛祠中：旅行或行军在途中停留（临时驻地） 书 乃丹书帛：写 扶苏以数谏故：缘故 得鱼腹中书：字条 数　 以数谏故：屡次 卒数万人：几 令 乃令符离人葛婴：派 陈守令皆不在：县令 　　 　为天下唱：替 道 道不通：道路 　　 　　　 为坛而盟：筑 伐无道：封建社会所认为好的政治　　为 项燕为楚将：是 乃 　　 陈胜、吴广乃谋曰：于是、就　 士卒多为佣者：被 当立者乃公子扶苏：是　 　　　　为屯长：担任 之 辍耕之垄上：到、往　　　　怅恨久之：调整音节，无实义 楚人怜之：代词，代项燕　　燕雀安知鸿鹄之志哉：助词，的 三、词类活用 （1）、陈胜王（“王”，名作动，“为王、称王”） （2）、置人所罾鱼腹中（“罾”，鱼网，名作动，“用网捕”） （3）、皆指目陈胜（“目”，名作动，“以眼睛看”） （4）、夜篝火（“篝”，笼，名作动，“用笼子罩着”） （5）、忿恚尉（“忿恚”，使动，“使……恼怒”） 四、文学常识及文章内容理解 1、陈涉世家选自《史记》的开头部分。作者 司 马 迁，字子长，是我国古代著名的 史学家和文学家，他用毕生精力著成了我国第一部 纪 传 体 通史，全书130篇。后人把这部书称为《 史 记》。 2、陈涉出身雇农，司马迁为什么把他列入“世家”？ 答：一是肯定陈涉在推翻秦王朝过程中的历史功绩，二是陈涉曾一度建立政权，发号施令。 3、贯穿全文的主线：陈胜，吴广的活动。 4、本文记叙的是这次起义的原因和经过和这次起义军初期的迅猛发展形势。 5、陈胜、吴广发动起义的导火索是什么？根本原因是什么？ ???答：导火索是“会天大雨，失期，法当斩”；根本原因是“天下苦秦久矣” 6、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？ ???答：①?置书鱼腹；②篝火狐鸣 7.陈胜吴广起义有哪些步骤？ (1)并杀两尉；(2)召令徒属 ；(3)为坛而盟。 8、用简要的话概括各段的大意。 第一节：写陈胜的出身和青年时期的远大抱负。 第二节：写陈涉起义的原因和策划的经过。 第三部分：写陈胜、吴广领导起义和取得的伟大胜利。 9、人物性格： (1)“苟富贵，无相忘”反映陈胜不满现状，渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。 (2)“燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现了陈涉非凡的个性和远大的抱负，点明了他领导起义的思想基础。 (3)“且壮士不死即已，死即举大