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1-2-1生物与环境的关系
生物的生活离不开一定的环境。什么是环境?环境仅仅是指生物生活的地点吗?拿鲤鱼来说,在同一个池塘里,不同时期,水质的好坏、水温的高低、食物的多少,等等,都会影响鲤鱼的生活。可见,生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 光对鼠妇生活的影响 温馨提示 对照实验: 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。 群居生活的蜜蜂、白蚁 (同种生物间分工合作,组成大家庭) 麝牛群体护幼 蚂蚁“饲养”蚜虫 菟丝子 寄生 一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,对寄主有利,对宿主有害。这种现象叫寄生。 犀牛和犀牛鸟的互利共生 在自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此,生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。 生物对环境的适应和影响 资料分析 分析下列图片和文字 荒漠中的植物——骆驼刺,根系非常发达。 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才会出汗。 讨论 ①骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的? 海豹是怎样适应寒冷环境的? ②蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的? ③你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例? 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松。 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。 1.影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些? 2.小麦的正常生长需要怎样的环境条件? 阳光,空气,水,营养物质,适宜的温度,一定的生存空间。 非生物因素: 生物因素: 光 温度 水 空气等 蛇、鼠、七星瓢虫、蚜虫、蜘蛛、蚯蚓、杂草 阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方。 非生物因素对生物的影响 阔叶林 针叶林 (1).温度对生物的影响 (2).阳光对生物的影响 植物的垂直分布; 沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲。 (3).水对生物的影响 温度还影响动物的体形:寒则耳尾小;热则尖嘴猴鳃。 极地狐 沙漠狐 动物的冬眠也是受温度的影响,如蛇、青蛙、熊的冬眠。 大雨过后,蚯蚓爬出地面活动。(空气) 4. 空气对生物的影响 鱼塘的鱼在早晨浮在水面上来呼吸 思考:(P13) 为什么要给农作物施肥?这说明农作物还受到哪些非生物因素的影响? 因为农作物的生活需要氮肥、磷肥、钾肥这些无机物。这也说明农作物的生长除了受阳光、温度、水、空气的影响外,还受无机化合物这些非生物因素的影响。 黄粉虫 鼠妇 探究 非生物因素对某种动物的影响 下面介绍几种常见的动物,你可以选择其中的一种,通过实验探究非生物因素的影响。 金鱼 1、提出问题: 光会影响鼠妇的生活吗? 2、作出假设: 光可能影响鼠妇的生活。 3、制定计划: 4、实施计划: 5、得出结论: 光会影响鼠妇的生活 6、表达和交流 为什么要在同一个纸盒内形成明亮和阴暗两种环境???/ answer 1.这个实验我们要探究的问题是什么? 2.实验探究时需要哪些材料用具? 3.实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境? 4.除了光照外,其他条件是否应该一样? 光对鼠妇生活的影响 10只鼠妇、纸盒、玻璃板(一半遮光)、湿土 明亮和阴暗 应该保持一样 在探究光对鼠妇生活的影响实验中,纸盒中形成了明亮、阴暗两种光照这个条件的不同,其它条件都是相同的。也就是说这个实验只有光照这一个变量。有光、无光就是对照/ 光 会影响鼠妇的生活? 温度会影响蚊虫的生活? 水草对金鱼的生活有影响? 实验变量 光 : 温度: 水分: 变量 明亮 阴暗 高温 低温 潮湿 干燥 对照 对照 对照 1、这个实验所探究的非生物因素是什么? 还有哪些因素对该动物有影响? 实验所探究的非生物因素是光 讨论:P15 除光外,还有温度、湿度、空气等非生物因素对该动物有影响 2、 如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的? 采用对照实验,可以保证除了所探究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 讨论:P15 4、为什么要计算全班各组的平均值? 3、为什么要用多只鼠妇做实验?只用一只行吗? 用一只鼠妇做实验,结果有很大的偶然性,不足以说明问题;用多只可以减小误差。 可以减小误差 讨论:P15 在河流中生长的鱼能否在海洋中生活呢? 不能。因为海洋中的水含盐比河流中的水多。 思考:
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