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  • 2017-02-09 发布于北京
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教师个人专业发展规书划

星海实验中学(高中)教师专业发展规划书 (20~201) 二、20~201发展目标 中打“√”。 A1江苏省人民教育家培养对象 B1享受国务院特殊津贴人员 A2江苏省特级教师 B2江苏省有突出贡献的中青年专家 A3江苏省特级教师后备人员 B3江苏省“333高层次人才培养工程”对象 A4苏州市:□ 名校长   B4苏州市 □ 姑苏教育人才 □ 名教师 □ 专业技术拔尖人才 □ 学科带头人、学术带头人 A5苏州园区:□ 学科带头人 B5苏州园区:□ 标兵 □ 教学能手 □ 优秀工作者 □ 教坛新秀 □ 优秀教育工作者 A6校级:□ 星级教师   B6            □骨干教师 □教坛新秀 A7教师专业技术资格:      B7           □教授级中学高级教师资格 □中学高级教师资格 □中学一级教师资格 □中学二级教师资格 A8   A9   三、20—2014学年度目标及考核表 四、20年度目标及考核表 五、20年度目标及考核表 六、三年发展目标达成情况考核意见 三 年 发 展 目 标 达 成 情 况 个 人 总 结 学 校 考 核 意 见 考核负责人(签字): 单位(盖章) 年 月 日

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