原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
跨科英文话剧.ppt
* * 跨科英文話劇 大埔三育中學 「全方位學習經歷：推行事例」 日期：2004年10月至2005年2月 年級：中二級 有關科目：英文、資訊科技、音樂 目標： 每班均完成一英文話劇 ”My Dear Gentleman” 的其中一幕 透過英文話劇的參與，讓學生提升以英語溝通的信心 為英文話劇創作各種聲響效果及選擇或演奏背景音樂 透過英文話劇的籌備，讓學生使用各種資訊科技提升表演質數 活動特色： 透過全方位學習日(11/11/04)，讓同學更專門學習話劇的各元素：佈景、化妝、音樂創作等 全民參與… 分兵幾路… 課外課內… 具導引性的學習 編印教師及學生手冊，有清晰的安排和分工 預先場地安排和視察 在全方位學習日分班輪流在多個學習點學習 有學生的檢核及回應表 在全方位學習日之前有足夠的課堂準備 多官能(Multi-sensory)學習 學生自行創作戲服及如何化妝 所創作之佈景將作戲劇節比賽之用 學生收錄不同環境的聲音作背景音樂 要求學生作拍攝及表演記錄 協作學習 分組角色清楚 安排大哥哥及姐姐作協助不同組別 對學習產生擁有感 1) 話劇的角色由學生互相挑選 2) 所參加的組別由學生自行選擇 3) 鼓勵學生提出活動改善建議 學會怎樣學習 在班內試演，老師及同儕作回饋 於班主任課匯報進度及邀請其他班老師提供意見 在全方位學習日中邀請校外話劇專業人士提供訓練及回饋 於週會中作表演，讓全校參觀話劇表演
文档评论（0）