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4-1声音的产生与传播.ppt

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4-1声音的产生与传播

* * * * * 6. 声音必须靠______传播,_____不能传声。 7. 15 ℃时,声音在空气中的传播速度是_____________。 8. 一个人面对山崖大喊一声,约3 s后听到回声,则他距山崖约____m。 介质 真空 340 m/s 510 9.贝多芬在丧失听力的情况下,是利用 了_______ 的方式,用牙咬住一根木 棒的一端,另一端固定在钢琴上,进 行创作。 10.某人对着山谷对面的山峰喊了一声, 1.5 s后听到了回声,求人与山峰之间的 距离。 固体传声 作 业 1. 列举生活中有趣的声音传播及回声现象。 2. 用纸杯或饮料筒、细绳制作土电话。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第四章 声现象 一、声音的产生与传播 刚才的声音好听吗? 风 马的声带 黄河水 歌词中唱到的发声的物体有哪些? 吼 咆哮 叫 声音是怎样产生的? 小实验 用小锤轻敲音叉,会发生什么现象?再用手握住音叉,又会发生什么现象?为什么? 仔细观察: 当你听到声音时,吉他弦发生了什么现象?把手放上去感觉一下。 说话时,把手放在咽喉部,你能感觉到什么? 声音是由物体的振动产生的。 吉他发声时,弦在振动,用手按住弦,声音停止。 说话时,声带在振动,不说话,则声带不振动。 小组共同设计活动方案并 体验声音是怎样产生的 1.小组用到的器材。 2.小组的活动步骤。 小组汇报 展示你们小组所用的器材、实验 过程、所用的方法、得到的结论 (可以边做边演示)。 结论 1.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。 2.发声的物体叫声源。 声音是靠什么传播的呢? 让我们探究一下吧! 声音的传播 除了空气等气体,液体也能传播声音。 例如:利用电子发声器(声呐)探测、捕鱼;水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。 固体也能传播声音 趴在铁轨上可以听到远处火车车轮撞击铁轨发出的声音。趴在地面上可以听到远处其他人走动的声音。很多动物睡觉时耳朵靠近地面,就是为了探知远处动物的走动声。 声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。 真空不能传播声音。 月球上没有空气,航天员通过什么方式交谈? [智慧点击] 一根装满水的很长的钢管,在一端敲击一次,在另一端能听到几次敲击声?请同学们猜想一下,相互讨论,交流自己的意见。 几种物质的声速(m/s) 空气(15 ℃) 340 海水(25 ℃) 1 531 空气(25 ℃) 346 铜 3 750 软木(25 ℃) 500 大理石 3 810 煤油(25 ℃) 1 324 铝 5 000 蒸馏水(25 ℃) 1 497 铁 5 200 信息平台 1.声音在不同介质中的传播速度一般不同。 2.声速还与温度有关。 声音在固体中的传播速度最快,其次是在液体中,在气体中传播的速度最慢。 通过上表你获得的信息是: 声音在15 ℃的空气中传播的速度为340 m/s。 【提出问题】 1.雷雨天,我们总是看见闪电一闪即逝,而后却听到隆隆不绝的雷声,你知道为什么吗? 2.在空旷的房间里说话,为什么比在野外说话要响亮的多? 回 声 【信息快递】 声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射回来,这种现象叫回声。 听到回声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能听到回声。如果相差不到0.1 s,回声就会和原声混在一起,使原声加强。 【知识拓展】 根据上面提供的听到回声的条件,请同学们算一算,要听到回声,人离障碍物的最短距离是多少? 思考题:利用回声可以测海底的深度,判断海中物体的位置,请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么?应该怎样计算? 答:如果声音在海水中的传播速度为v,从发出声音到接收回声所用的时间为t。海水深度s的计算公式为 请看以下的实验 人耳是怎么样听到声音的呢? 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也像水似的,产生波动,并向四周传播 声源 【回顾与总结】 声音的产生——振动 介质: 、 、 都能传声。 声音的传播 不能传声。 声速:常温时,在固体中 , 在气体中 。 声音的反射——回声:现象、听到回声的条件 人怎样听到声音——声波 练 习

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