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状元武汉状元教育状中元考点拨班的研究策划
状元中考班状元中考班
课程介绍
【中考点拨冲刺辅导课程】
1、考纲解读: 全面解析中考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:
(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
授课周期
周六至周日,早9点至晚9点。考生可在点拨课堂上发问和互动,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
适合对象
【初中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
·名校名师: 特聘请武珞路中学、华师一、二中、外校、新洲一初及武汉市教研一线曾五至十年命题和阅卷的名校老师。
·精准预测:题型预测,考点、热点、得分点透视,押题点拨。
·点石成金:名师预测,直击考点,点试成金。04年-12年连续七年荣有培养湖北省、武汉市中高考状元的成功案例。
注:请于课前两天核实具体上课教室2014年武汉市中考考点解读
2014年中考语文学科难度系数,调整为0.65,较往年难度进一步加大。
在基础知识上,病句修改关注句式杂糅等造成的歧义;古诗文增加了重点名句的白话文理解和翻译;文言文在篇幅及阅读的难度上有所增加,多关注《史记》、《后汉书》、《战国策》等古典文集;现代文阅读作品(二)体裁以叙事性散文为主;作文以命题作文为主,写身边人身边事,要有自己的体验和思考。
备考建议:1. 文言文翻译要分析句式特点,将句子理顺,运用方法来翻译。2. 回归课本,静心阅读。注重阅读素养的养成。 3.中考作文,加强审题与立意训练。能根据题目及其引申义、拓展义,确定文章中心。写出三至五个支撑中心的材料,稳中求真。
2014武汉中考英语 就意思意思而已!
疯传近年高考英语降分抑或取消统考?2014武汉中考英语就是意思意思而已?非也!
2014年武汉市中考英语命题突现“总体稳定、适当调整、强调能力”难度系数0.65左右,与往年持平。
在评价改革、综合素质、减负的大背景下,侧重考查学生语言技能及灵活运用语言知识的能力、跨文化意识和交际,注重基础知识,突出实际运用,强调综合能力,旨在选拔优秀人才。
(一)中考词汇略有增减;(二)听力语速,大对话理解难度;(三)阅读篇幅略有增长;(四)书面表达要用提示词。
备考建议:1、反复研读《中考词汇册》,特别关注新增词汇及例句、重点词汇及黑体例句;2、考前听力套题强化,摆正,应对长难句,听懂关键词,提高预测命中率;3、精讲精练2014年《学业考试说明·英语》参考试卷,基础考点;4、重点突破难点题型,标题、主旨、推断;5、关注话题,往年真题,巧背万能句。
2014年中考英语舍我其谁?状元教育帮你指点迷津!胜券在握!中考英语就是小意思!
2014年中考数学题型分析
一、有如下几个方面的变化:
1、选择题第3题由原来的解不等式变为考查位似。
2、选择题第4题与填空题第13题对调,由原来的考查概率变为考查统计。
3、选择题第5、6题变为有关代数的计算。
4、原来的第6题移到第7题。
5、选择题第8题与第9题对调。
6、填空题第11题由原来的求三角函数的值变为因式分解。
7、填空题第13题由原来的考查统计变为考查概率。
8、解答题原21题变为第20题,原来的20题单纯考查概率,现变为概率统计综合。
二、2014年武汉市中考数学学科达成共识如下:
第1-8题,第11、12、13题,第17、18、19题,第20题(1)问共约53分左右的基础题,与中考说明样题保持稳定与一致;
位似要考查,第3题只考查简单的位似,不超过样题的难度;
第4题侧重考统计量,第8题侧重考统计图表;
第5题考查整式运算,第6题考查实数运算;
第9题找规律试题尽量给出图形;
第10题考查圆与三角函数的综合问题,有实际背景;
不设置多结论的选择题;
第11、12题就样题这个样子,不超过样题的难度,不涉及负指数和有效数字;
第13题只考查一步概率;
第21题是统计与概率的综合问题,其中只考查两步概率;
第22题整题难度大,第一问适当降低难度,力争将难度控制在0.5左右,因为近三年中考中此题略难;
尽量控制试题背景的文字阅读量;
二次函数的解析式最后答案可以是一般式,也可以是顶点式,不能是交点式;也不要用交点式解题;
第24、25题考查知识点分别是几何综合、几何与代数的综合,具备选拔功能。25题(1)应该入手容易。
2014中考物理预测
选择题考查的知识分布可能会是声、光、
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