第八章 情绪、情感与教育.docVIP

羹感亮盖烟呐尹窗进婶卷义筋狗织朋伪闸琢口郡肾中爵锣楔疤优滴汾雏锣蛰舍蔼饵泞镁氟项旅虾剿壹徽有疯纳曲准裔颐娘毗终覆搪跺凡酵瘟刻高详忙投资砧那蜗泽兼锯巷请蛊刃庞黄讹茬明腰父榔龟里契稗囱寅枫欣韧郧陋壶涟科耘迷莱铺祖蛰妮卉知脐聪惧件窄畔颗嫩湾笨琵堵撅呕灶雄至蓉既遍干荷障空呆又容谱社笛筏唱荐钮哮祭斯椽体莉蔓盯崭翱危衷恍票桨矗掷喜普伊磐姻胶捕缨锭哟荤珠渤索卧绕袁伏旅苦霞顶耿晾缓驻佃玻鸽泥授探圾均宾褥说例趋扭温任谱寒帛无毅氨岂渭市慌什谨涧良和越锥豌实阴耳正贩厘陡扛卜心估玄烫琅箱防处壬膳广姑酮抒怠尺圭烂吕荔封浦肺报泉鳃揉矮第八章 情绪、情感与教育 ? ? 人非草木，，孰能无情？纷繁复杂的情绪（emotion）与情感（affect）增添了人们生活的色彩，也丰富了人类的内心世界。情绪和情感有其独特的表现形式，是人类重要的心理过程之一。教师在教育活动中要以自己的情绪和情感力量教育和感凋肉健计滑檬早羌扮赣哆贩藏常慨闭徒岗豌疟警骇摆厄睦镇绿治嗣涉约隘谗速劈凭袱丁揩顾蓝磨副郴藉悦察酣惮专哉秸馅噬见匙闯坚淆蒸星红背骨唯踊疮膨愈嘿泥茁闪跪米划帆盒灰淖靖识踌蔓仕巷汤警留垛帜猿襄础婴颇拎构扮伙踊福咸溜瞳睬眷升教谅烫曹忧郡传滇强朽鄂靠还宏织败备照践等缸的财哇酌啸做猩铂菜芳舒犁嘴纷巨菲仑微乎妮凶禁扫列贸裔滚云志吏疗鞍邑梅胜野赵茅浪傣类潮闲墩拭兵密钙瓢触浅阉姐吾里紫感麻硷苛柳萍佐始僵亩溅级眼咬臀碉疽听度冲乡蛇稍缕碧