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- 2017-02-09 发布于浙江
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第一课《国家的主人? 广泛的权利》活动题参考答案
1、教材第4页插图“你知道整个国徽图案体现了什么吗?”
(国徽的涵义:中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。国徽是主权国家的标志和国家威严的象征。天安门象征民族精神,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级,五颗五角星,大的一颗象征伟大的中国共产党,四颗小星象征人民大众。四颗小星各有一角对着大五星的中心,代表中国共产党领导下中国人民的大团结,象征中国人民在中国共产党领导下掌握了国家权利,成为国家的主人。)
整个国徽图案鲜明地体现了我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、第5页插图“上述情景表明了什么?”
上述情景表明:在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权力。人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表(即人大代表),组成各级人民代表大会,然后再代表人民行使管理国家的权力。3、教材第6页插图“人民与公民是一回事吗?”“在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利?”
人民与公民不是一回事。它们的区别在于:(教材P6 :①概念不同:人民是区别于敌人的政治概念;公民是法律概念,是反映某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。②范围不同,公民比人民的范围大,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
在押犯人(包括被剥夺政治权利的
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