苏教版五下语文第六七单元备课.docVIP

主备(陈忠娟) 复备 　 21 七律 长征 　教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵全诗。　　　2、理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。　　　3、认识本课的生字理解由生字组成的词语。　　教学重点：　　　　理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度，领会全诗的思想感情。　　教学难点：　　　　体会红军的革命英雄主义和乐观精神。　　教学用具：中国地图；巧渡金沙江，飞夺泸定桥的情景录象　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学过程：　　（一）解题。教师简介历史背景：　　　　　国民党反动派对红军发动了五次“围剿”。从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成了第五次反“围剿”的失败。第五次反“围剿”失败后，为了保存革命力量，红军不得不离开中央苏区根据地，开始长征，北上抗日。长征途中，1935年4月，党中央在贵州省遵义召开了遵义会议，会议确立了毛泽东同志的领导地位，结束了王明的错误路线对党的统治，从此中国革命转危为安，从胜利走向胜利。　　　　　党中央率领中国工农红军第一方面军，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康（现已