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《强项令》每课一练 一、基础知识 1．《强项令》选自_________，作者______，南朝宋史学家。 2．给下面加点字注音。 ①而以奴骖乘（ ） ②欲箠杀之（ ） ③即以头击楹（ ） ④枹鼓不鸣董少平（ ） 3．解释下列句中加点的字词。 ①后特征为洛阳令（ ） ②使宣叩头谢主（ ） ③宣悉以班诸吏（ ） ④宣两手据地（ ） 4．把下列句子翻译成现代汉语。 ①由是搏击豪强，莫不震栗。 翻译：___________________________________ ②天子不与白衣同。 翻译：___________________________________ 二、课内巩固阅读 5．文中下列句子省略了主语，请补充出来。 （ ）即以头击楹 （ ）强使顿之 （ ）赐钱三十万 （ ）将何以理天下乎？ 6．文中两个语段塑造了董宣的性格，请分别用2个词语（8个字）概括：________，________。另外，从描写的角度（手法）则分别运用了（ ）描写、（ ）描写。 7．皇帝称董宣为“强项令”，而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样的精神？ 答：__________________________________________ __________ 8．“帝笑曰：‘天子不与白衣同。’因敕：‘强项